내담자와 상담자의 관계형성을 위한 기초적인 방법을 기술해보기.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 내담자와 상담자의 관계형성을 위한 방법
2. 자신의 견해

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

개인상담은 문제가 개인에게 있다고 본다. 따라서 개개인의 문제, 그 원인에 따라 개인상담의 이론적인 접근이 다르게 되는 것이다. 행동주의는 개인의 학습이 잘못되었다고 보고, 정신역동은 성장하는 과정에서 내적인 갈등이 문제이며 무의식이 의식화하여 상담한다. 인지상담은 개인이 가지고 있는 내용과 과정이 바뀐 것이 문제라고 본다. 반면 가족상담은 개인이 속한 체제의 문제라고 본다. 그래서 개인을 통해서 나타나는 것이기 때문에 관계를 다룬다. 개인상담의 일부분이 아니다. 개인상담의 기법중의 하나가 아니라 근본적으로 문제를 보는 관점의 변화이다.
만약 부모한테 욕을 하고 분노를 표현해버리는 자식의 문제를 상담하는 개인상담은 문제의 원인을 이해해서 개인에게 중점을 두고 이론으로 상담을 진행하지만 가족상담은 가족의 구조 및 체제파악과 가족규칙, 가계도를 통한 대물림과 의사소통유형 등을 파악하여 가족관계에서 서로 영향을 미치고 있는 점을 탐색한다.

참고자료

· 아동상담자와 내담아동의 애착유형 조합과 내담아동이 지각한 치료동맹과의 관계, 반혜림, 한양대학교, 2015
· 아동상담의 과정과 성과요인 연구, 김은숙, 숙명여자대학교 대학원, 2009
· 가족상담을 위한 할리(Haley)와 미누친(Minuchin)의 가족치료이론 비교연구, 조혜령, 총신대학교 상담대학원, 2009
· 가정공동체 회복을 위한 ‘가족치료이론' 활용방안 연구, 김수만, 광주가톨릭대학교 대학원, 2009