영유아기 언어발달의 특징과 언어 발달을 촉진하기 위한 효과적인 방안에 대해 서술하시오

목차

I. 영아의 언어발달
1. 비언어적 의사소통
1) 울음
2) 쿠잉
3) 옹알이
2. 언어적 의사소통
1) 한 단어의 말
2) 두 단어 문장의 시작

II. 유아기의 언어발달
1. 유아기 언어발달의 특징
2. 유아기 언어발달에 영향을 미치는 요인
1) 유아의 신체적 조건
2) 지적능력
3) 가정환경

본문내용

(1) 비언어적 의사소통
언어를 습득하고 사용하기 전에 아기는 울음, 얼굴 표정, 몸짓 등으로 어머니와 의사소통하고 있다. 신생아가 소리 자극을 인식할 수 있다는 것은 언어를 습득할 수 있는 기초가 된다. 태어난 지 하루밖에 안 된 아기가 소리의 자극에 젖꼭지를 빠는 것을 멈추는 것은 그들이 장차 인간이 언어를 습득할 수 있는 능력을 지니고 이 세상에 태어났다는 사실을 말해준다.

1. 울음
아기가 처음 내는 소리는 울음이다. 울음은 가장 강력한 의사전달의 방법이다. 왜 우는지 구분이 되지 않는 울음에서 울음의 이유를 알 수 있는 것으로 바뀐다. 즉, 배가 고파 우는 소리는 몸이 아파서 우는 것과 다르고, 또한 기저귀가 젖어 불편해서 우는 것과도 그 울음소리의 강도나 음조가 다르다. 생후 1주가 된 아기가 내는 울음에서 배고파서 우는 울음, 고통의 울음, 분노의 울음의 세 종류가 있는 것으로 나타났다.

2. 쿠잉(cooing)
2개월 정도 되면 젖 먹고 난 뒤나, 장난감을 쳐다볼 때와 같이 즐거운 경우 소리를 낸다. 이것은 목을 울려 낮게 내는 소리로서 '쿠잉'이라고 한다. 3개월이 되면 아기들의 울음과 쿠잉은 빈번한 의사소통의 방법이 된다. 아기들의 소리에 어른의 반응이 없으면 점차 의사소통의 기능을 잃게 되어 그 빈도가 줄어든다.

3. 옹알이(babbling)
5-6개월이 되면 옹알이를 시작한다. 목, 혀, 입술을 움직여서 내는 옹알이는 근육 활동의 결과이다. 그러므로 청각 장애로 듣지 못하는 벙어리 아기도 옹알이를 한다. 벙어리인 아기가 옹알이를 하다가도 그들이 내는 소리에 반응이 없으면 얼마 지나지 않아 옹알이를 하지 않게 된다. 반면, 옹알이를 할 때 어머니나 주위 사람들로부터 격려를 받으면서 자라난 정상적 아기는 점차 그 소리가 다양해진다.

참고자료

· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
· 심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003