사회복지 조사의 과학적 수행과정을 정리하시고 자신이 관심 있는 분야를 중심으로 자신이 연구하고자 하는 사회복지 주제를 선정하고 그 주제를 선정한 이유를 밝히고 주제와 관련된 문헌자료를 10개 이상 찾으시오.

소개

사회복지조사론
사회복지 조사의 과학적 수행과정을 정리하시고 자신이 관심 있는 분야를 중심으로 자신이 연구하고자 하는 사회복지 주제를 선정하고 그 주제를 선정한 이유를 밝히고 주제와 관련된 문헌자료를 10개 이상 찾으시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 내가 관심 있는 사회복지분야
2. 과학적 수행과정

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
기본적으로 어느 분야든 가설을 검증하기 위해서는 과학적인 검증이 필요하다. 사회복지분야에서도 역시나 과학적으로 사실을 검증하기 위해 사회복지조사가 필요한데 이 사회복지조사를 하는 가정에서 과학적으로 수행하는 과정을 거쳐야 한다. 이 과정에서는 실험을 통해서 직접 가설을 검증해도 되지만 이미 가설이 입증된 논문이나 서적을 통해서 가설을 검증하는 과정을 거쳐도 된다. 그렇다면 실제로 내가 관심을 가지고 있는 분야에서 내가 연구하고자 하는 사회복지 주제를 하나 선정하고 그 주제를 선정한 이유와 함께 주제와 관련된 문헌자료를 10개 이상 찾아보고 정리해 보도록 하겠다. 또한 사회복지조사에서 사용하는 과학적 수행과정을 참고해서 각 단계별로 구분하고 재정리를 하면서 내가 관심 있는 분야에서 사회복지조사를 진행한다면 어떻게 진행할 수 있을지 자세하게 알아보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 내가 관심 있는 사회복지분야
내가 관심을 가지고 있는 사회복지분야는 바로 학교폭력과 관련된 청소년 분야라고 할 수 있다.

참고자료

· 사회복지조사론. 김영종. 학지사. 2007.
· 청소년들의 가정폭력노출경험이 학교폭력 가해행동에 미치는 영향 : 학교폭력에 대한 태도의 매개효과. 김재엽. 한국아동복지학. 2008
· 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 대한 연구. 임영식 .1998. 청소년학연구
· 학교폭력 피해청소년의 자살생각에 대한 연구. 김재엽. 청소년학연구. 2010
· 학교폭력 피해경험이 우울에 미치는 영향에서 가족요인의 조절효과. 김정옥. 2002. 한국가족관계학회지
· 청소년들의 가정, 학교, 지역의 심리사회적 환경과 학교폭력과의 관계 : 분노조절과 비행친구 접촉의 매개효과. 이은희. 2004. 한국심리학회
· 학교폭력 피해경험이 청소년의 학교적응에 미치는 영향 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과. 김재엽. 2011. 청소년학연구
· 청소년들의 가정폭력, 학교폭력, 우울불안, 자살간의 관계 : 가정위탁, 양육시설, 쉼터, 보호관찰 청소년들을 중심으로. 신복기. 2012. 한국민족문화
· 학교폭력 피해 청소년의 정신건강 영향 요인 연구 : 탄력성 모델을 이용하여. 이은희. 2011. 청소년복지연구
· 청소년의 가정폭력 노출경험이 학교폭력 가해행동에 미치는 영향 연구 : 자기통제력의 매개효과 검증. 조춘범. 2011. 청소년학연구
· 부모의 학대와 중학생의 학교폭력 가해행동간 관계 : 자기통제력과 가족지지의 조절효과. 2013. 김지영. 청소년학연구