현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사

소개

부모교육
현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램 형태
2. 장점
3. 단점
4. 나의 의견

Ⅲ.결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아이들이 잘 자라기를 우리 모두는 염원한다. 이는 곧 우리나라의 자원이며 우리의 삶과 연관이 되어있기 때문이다. 그런데 아이들이 잘자라는 것이 아이들에게 책임이 있다고 생각하면 큰 오산이다. 물론 아이들에게도 이는 관련이 있지만 부모들의 책임이 가장 우선시 된다. 아무래도 아무것도 모르는 아이들은 부모와 같이 살면서 부모를 보고 배우고 그것이 사회라고 믿고 살게 되기 때문에 첫 단추를 꿰는 것이 부모의 모습이라고 볼수가 있다. 사실 주변을 살펴보면 실수를 해서 젊은 나이에 생각지 못하게 준비를 하지 못하고 부모가 된 사람들을 적지 않게볼수가 있다. 물론 조금더 조심을 햇으면 어땠을까 라는 생각이 들지만 그래도 생명을 죽이지 않고 어린나이에 책임을 지겟다는 마음은 인정을 할 수밖에 없다. 하지만 사회생활도 제대로 하지 못하고 아무런 마음의 준비가 되지 않은 상황에서 부모가 된다는 것은 위험하기도 하고 굉장히 힘든일이다. 그래서 이러한 사람들이 제대로 교육을받지못하고 부모가 되면 아이들은 제대로 성장을 할 수가 없게 된다.

참고자료

· 부모교육, 정옥분(대학교수), 정순화 저 | 학지사 | 2016.03.25.
· 부모교육 (대한민국의 현시대가 요구하는), 정미리 저 | 공동체 | 2018.04.10