청소년들의 부적응 행동들을 제시하고 현재 발생하고 있는 집단따돌림, 폭력 등에 대한 예시를 통해 사회복지실천 방안과 자신의 의견을 제시하고 논하시오.

소개

과목명: 인간행동과 사회환경
주제: 청소년들의 부적응 행동들을 제시하고 현재 발생하고 있는 집단따돌림, 폭력 등에 대한 예시를 통해 사회복지실천 방안과 자신의 의견을 제시하고 논하시오.
설명:
-학습에 의한 청소년들의 부적응 행동 제시
-현재 사회문제로 대두되는 청소년들의 사건이나 내용을 제시
-개인 또는 집단, 사회, 국가 차원의 다양한 사회복지실천 방안을 제시
-자신의 의견이나 소감

목차

Ⅰ. 서론, 청소년기의 특성

Ⅱ. 본론
(1) 청소년 부적응 행동들
(2) 청소년 부적응 사례들
(3) 청소년 사회복지실천 방안

Ⅲ. 결론 - 의견 및 소감

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년기에는 ‘자아 정체성’이 확립되면서 인생의 가치와 미래에 대해 더욱 생각하게 되고, 나와 타인의 관계에 있어 보다 감성적이고 민감하게 변화하는 시기다. 따라서 외부에서 보고 듣는 것으로부터 영향을 더욱 쉽게 받을 수 있는 청소년기에는 주변에서 일어나는 여러 가지 사회적 상호작용 속에서 자신을 통찰하면서 자신의 위치를 찾으려 하는 성향이 강하다. 이러한 과정에서 발생되는 부적응 행동들의 유형과 사례들을 알아보고 이에 대한 사회복지실천방안과 의견을 제시하겠다.

Ⅱ. 본론
(1) 청소년 부적응 행동들
청소년기에는 성인에게서 분리되려는 과정에 있어서 가족들보다는 친구 또는 외부 대상을 더욱 접하려 하면서 영향을 받고 온전한 판단을 하지 못할 가능성으로 여러 가지 과도기의 부적응적인 행동들을 보이는데 집단따돌림, 폭력, 게임중독, 약물복용, 감금, 협박, 약취, 모욕, 상해, 유인, 공갈, 강요, 음란행위, 가출, 자살, 자해, 우울증, 불안감, 학교공포증, 위축됨, 성폭행, 섭식장애, 완벽주의, 낮은 자존감, 충동, 지각,......<중 략>

참고자료

· 신현정, 『어린 시절 '집단따돌림' 당한 청소년들 자살 생각 3배』, 메디컬투데이, 2018
· 심재형, 『청소년 인성교육 종교계가 나선다』, DailyGrid, 2018
· 이동민, 『서울지방경찰청, 행복한 학교만들기‘ 함께하다』, 윈터뉴스, 2018
· 이승표, 『“전문상담사가 직접 학교 찾아갑니다”』, 대구신문, 2018
· 강석, 『아버지 살해 14살 아들, 심각한 ‘게임중독’』, TV조선, 2016
· 조미정, 김민주, 김주영, 『청소년의 자아존중감과 부적응행동 간 관계에서 부와 모애착의 조절효과』, 계명대학교 사회복지학과 BK21 지역사회통합인재앙성사업단
· 윤철경, 최인재, 김윤나, 『학교부적응 학생을 위한 교육지원 방안』 한국청소년정책연구원, 2011