지역아동센터 사회복지 실습일지 15일
- 최초 등록일
- 2019.02.03
- 최종 저작일
- 2019.01
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목차
I. 실습 계획서
1. 실습을 통해 배우고 싶은 점
2. 실습지 선택 이유
3. 실습목표
4. 장․단기 실습목표를 달성하기 위한 구체적인 계획
5. 실습기관 및 학교 지도교수에게 바라는 점
II. 실습일지
본문내용
1. 실습을 통해 배우고 싶은 점
① 사회복지시설 지역아동센터의 이해
② 프로그램 계획 및 실제
③ 사회복지 실무 기본행정
2. 실습지 선택 이유
아동복지에 대한 관심이 평소에 많아 공부를 해오며 기회를 찾고 있었는데 사회복지 실습을 지역아동센터에서 하는 것이 도움이 되리라 생각되어 ○○지역을 검색하던 중에 ○○○ 지역아동센터를 알게 되어 전화와 방문을 통해 실습지를 선정하게 되었습니다.
3. 실습목표
1) 장기목표
• 사회복지의 기본이념 및 철학의 정립
• 지역사회 수용시설의 기능 역할 등의 이해
• 사회복지전문가의 역할과 기관 전문프로그램의 이해와 임상실습을 통한 자질 향상
2) 단기목표
• 아동특성에 대한 이해 증진
• 지역아동센터에서의 행정 이해
4. 장․단기 실습목표를 달성하기 위한 구체적인 계획
• 기본연구 : 사회복지시설 지역아동센터의 이해, 사회복지 실무 기본행정
• 실제연구 : 아동센터 운영 전반에 대한 실무, 프로그램 계획 및 실제
5. 실습기관 및 학교 지도교수에게 바라는 점
사회복지를 경험하는데 있어 지도자님과 교수님의 가르침 명심하고 열심히 하겠습니다. 가르침을 통하여 한 명의 어엿한 사회복지사가 될 수 있도록 많은 지도 부탁드립니다.
<중 략>
- 실습 내용
‣ 10:00 ~ 12:00 : 오리엔테이션 및 상견례
‧ 지역아동센터에 대한 간단한 소개와 시설을 둘러보고, 선생님들과 인사를 나누는 시간을 가짐
‧ 실습생의 실습 일정에 대한 이야기를 나눔
‧ 실습생으로서 준수해야 할 규칙들에 대해 지도받음
‧ 안내받은 자료를 바탕으로 실습일지의 실습기관 분석 보고서를 작성함
‣ 13:00 ~ 15:00 : 학습지도 및 생활지도
‧ 초등학교 3학년 학습지도
- 초등학교 3학년 ○○○ 아동의 수학 ‘자료의 정리’를 지도함
- 초등학교 저학년 ○○○, ○○○ 아동 독서 지도
‣ 15:00 ~ 15:30 : 간식 나눔 및 뒷정리
‧ 간식(떡과 귤)나눔 및 뒷정리
‣ 15:30 ~ 17:30 : 생활체육 보조
참고 자료
없음