창의성의 즐거움

목차

1. 창의성은 영역, 현장, 개인 등 세 가지 체제의 상호관계로 이루어진다고 말했다. 이것이 의미하는 바는 무엇인가?
2. 창의적인 사람들의 열 가지 성향 중 내가 가지고 있다고 생각하는 성향 하나와 그 이유를 기술하시오.
3. 창조의 과정을 다섯 단계로 설명했는데, Wallas의 창의적 사고과정의 단계와 비교해서 설명하세요. 그리고 각 과정에서 말한 가장 중요한 단계가 무언인지 그 이유를 설명하세요.
4. 문제를 발견하게 하는 영감의 근원을 세 가지로 제시하고 있습니다. 세 가지 요인은 무엇인가요?
5. 창의적인 인물 중 한 명을 선정하여 그 사람이 창의성을 발휘할 수 있었던 이유를 적으시오.
6. 창의성을 증진시키는 방법으로 요구되는 개인의 노력, 현장의 기여, 영역의 기여는 무엇이 있는가?
7. 몰입은 창의성과 어떤 관계가 있는가?
8. 창의성을 향상시키는 방법 중 일상생활 속에서 몰입을 연습하는 방법을 기술하라.

본문내용

1. 창의성은 영역, 현장, 개인 등 세 가지 체제의 상호관계로 이루어진다고 말했다. 이것이 의미하는 바는 무엇인가?
창의성이란 단순히 한 개인의 머리에서 나오는 결과물이 아니다. 기존의 지식체계를 배움으로써 무지를 일깨워주는 영역, 새로운 업적들을 인정하고 입증하는 현장, 그리고 개인. 이 세 가지 요소들이 상호관계로 이루어져 만들어낸 결과물이다. 즉 영역, 현장, 개인들은 창의성을 위해 필요한 조건이 될 수는 있지만 필요충분조건은 될 수 없다는 의미이다. 아무리 뛰어난 개인이더라도 접해보지 않은 영역에서는 창의성을 발휘할 수 없고, 이를 증명할 수 있는 현장이 없다면 그 또한 창의성으로 인정받을 수 없기 때문이다. 그러므로 주어진 장소와 시간에서 창의성의 수준이 개인의 능력에만 달려 있는 것이 아니라 영역과 현장에서 인정을 받고 널리 알려질 수 있어야 한다.

참고자료

· 없음