[청년기 발달특성] 청년기 신체발달, 인지발달, 사회적 발달 특징

목차

청년기 발달

I. 신체적 발달

II. 인지적 발달

III. 사회적 발달
1. 자아정체감의 확립 및 성역할정체감의 확립
2. 결혼문제
1) 결혼의 의의
2) 결혼의 동기
가. 개인적 동기
나. 사회적 동기
3. 자녀의 출산과 양육
4. 직업의 선택
5. 사회복지실천에서 고려해야 할 요인

참고문헌

본문내용

청년기 발달

청년기(social system changes in adolescence and young려hood)는 흔히 성인초기라고도 불리며, 이 단계로 들어가는 것은 생에 있어서 성인기로 진입하는 주요한 전환기라고 할 수 있다. 또한 청년기가 구체적으로 언제인가는 문화 및 기후풍토에 따라 차이가 있는데, 우리나라의 경우 18세 미만은 미성년자로 규정하고 있음에 따라 청년기는 19세에서 25세까지라고 규정할 수 있겠다.
청년기는 신체적 ․ 지적 측면에서 가장 정점에 있는 시기라고 할 수 있다. 발달에 대한 잠재력은 전 생애에 걸쳐 존재하지만, 청년기 이후의 발달은 아동기나 청소년기와는 그 성격이 다르다. 다시 말해서 청년기 이후의 발달은 새로운 신체적 기능이나 인지적 능력의 획득에 의해 일어나기보다는 주로 사회적 ․ 문화적 요소에 의해 주도된다.
특히 우리나라의 청년기에는 남성은 군복무로 인하여 독립해 자신의 가정을 갖는 시기가 여성보다 다소 늦다고 볼 수 있으며, 고등학교 졸업 후 바로 직장생활을 시작하고 빨리 결혼을 하는 청년들도 있지만, 대체적으로 현대사회에서는 전문적인 기술을 요하는 직업이 증가하고 있는 추세여서 교육을 받는 기간이 길어지고 초혼연령도 높아지고 있는 것을 볼 때 환경적 요인이 크게 작용하게 됨을 알 수 있다.
그란트(Grantt, 1938-1970)에 의하면 25-35세의 청년 및 성인들은 직업과 자신의 가족을 보살피는 데 전념하고, 특히 직업에서는 자신의 능력을 인정받고 전문가가 되기 위해서 열심히 일하며, 성공적인 발달에는 지능이나 행복한 아동기 또는 풍족한 집안배경과 같은 요인이 아닌 훌륭한 지도자와 역할 모델의 존재가 더 큰 영향을 준다고 보고하고 있다.
친밀감 대 고립(intimacy vs isolation)이라는 주요발달과제를 목표로 하는 에릭슨(Erikson)의 생애주기 여섯 번째 단계에 해당하는 청년 및 성인기는 '사랑과 일'(to love and to work)을 통해 자기생활의 만족을 얻고, 나아가 자기실현의 길을 내딛는 계기가 되는 시기이다.

참고자료

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