문화의 개념과 기능, 문화의 특성 및 유형, 문화와 사회복지실천

목차

I. 문화의 개념과 기능
II. 문화의 특성 및 유형
III. 문화와 사회복지실천

본문내용

문화를 정의하는 학자들은 조금씩 다르다 Huntington과 Harrison(2001)는 문화를 '공유하는 가치와 믿음, 생활의 일과로 조직된 활동, 감정적인 의미를 지니는 상호작용 경험 따위의 혼합체' 로 정의하기도 하고, '사회의 구성원인 인간이 획득하는 능력과 습관을 포함하는 복잡한 총체로서 지역적 ․ 사회적으로 구분되며, 집단과 개인들에게 정체성과 다른 사람에 대한 차이를 만드는 요소이며, 사회 구성원들이 서로에 대해 그들의 환경과 관련하여 지니는 방향지시의 요소'로 정의한다.
이처럼 좁은 의미에서 문화는 도구, 행동, 제도 등을 포함하지 않고, 단지 사고양식 즉 행동을 유도하고 그런 행동에 이르게 하는 기준, 표준, 규칙이라고 본다. 넓은 의미에서 문화는 환경에 적응하는 과정에서 인간이 축적한 모든 능력이나 도구의 복합총체로 인간이 만든 도구, 기술, 사회조직, 관습, 신앙 등을 포함한다. 결국, 문화는 의식주를 포함한 사회생활, 경제생활, 종교생활 등 인간의 생활양식의 모습이며, 구성원들이 공유하는 사고, 가치관, 행동양식으로 인간의 고도한 정신활동의 소산이라고 볼 수 있다. 문화의 핵심적 기능은 사회를 존속시키고 성원의 안녕을 도모하는데 있다. 즉 문화는 개인의 행동을 규제하고, 사회악을 제거하고, 사회를 유지 존속시키는 기능을 한다. 그 구체적 기능들은 다음과 같다. 첫째, 문화는 사회의 영속기능을 한다. 사회화과정을 통해 사회의 성원으로서 적합한 행위양식을 가르침으로써 사회의 영속에 기여한다. 개인이 사회에서 어떻게 행동을 하고, 말하고, 세상을 인식할 것인 가를 가르쳐 주는 지침이 된다.
둘째, 문화는 집단생활의 유지기능이 있다. 문화는 사회의 집단성원들 간이나 집단 간, 혹은 다른 사회와의 부당한 마찰을 제거토록 해줄 뿐 아니라 사회화를 통해 문화의 일부분인 규범과 기준을 전수함으로써 집단생활의 유지를 가능케 해준다. 즉, 문화는 사회 통제의 기능을 함으로써 사회생활에서 개인이 해야 할 행동의 양식을 제공하고, 사회의 안정과 질서에 악영향을 미치는 문제를 조절하는 기능을 수행한다.

참고자료

· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
· 사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
· 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
· 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
· 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013