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[철학과윤리] 철학자들에 대한 조사

철학과 윤리 교과서에 등장하는 철학자들에 대하여 조사한 파일입니다.
11 페이지
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최초등록일 2018.11.26 최종저작일 2016.05
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[철학과윤리] 철학자들에 대한 조사
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    소개

    철학과 윤리 교과서에 등장하는 철학자들에 대하여 조사한 파일입니다.

    목차

    1. 리처드 파울(Richard Paul)
    2. 케이 키트렐 치티(Kay Kittrell Citty)와 베스 페리 블랙(Beth perry Black)
    3. 오귀스트 콩트(Auguste Comte)
    4. 빌헬름 딜타이 (Wilhelm Dilthey)
    5. 한스게오르크 가다머 (Hans—Georg Gadamer)
    6. 찰스 샌더스 퍼스 (Charles Sanders Peirce)
    7. 아르투르 쇼펜하우어 (Arthur Schopenhauer)
    8. 앙리-루이 베르그송 (Henri-Louis Bergson)
    9. 지그문트 프로이트 (Sigmund Freud)
    10. 쇠렌 키에르케고르 (Soren Kierkegaard)
    11. 마르틴 하이데거(Martin Heidegger)
    12. 클로드 레비 스트로스(Claude Levi Strauss)
    13. 장 보드리야르(Jean Baudrillard)
    14. 미셸 푸코(Michel Foucault)
    15. 존 듀이(John Dewey)
    16. 찰스 로버트 다윈(Charles Robert Darwin)과 생물학적 결정론

    참고문헌

    본문내용

    1. 리처드 파울(Richard Paul)
    ■ 비판적사고를 이루는 태도: ‘명료성, 정확성과 공정성에 대한 열정, 사물의 바닥까지 도달하려는 열의, 증거를 찾아내려는 욕구, 모순, 비체계적인 사고, 일관성 없는 기준의 적용에 대한 혐오, 자기 이익에 대치되더라도 진리에 대한 헌신적인 태도, 열렬하게 믿어지며 사회적으로 인정받는 것에 대해 의문시하길 기꺼워함, 오래도록 깊이 지녀온 신념을 버리는데 따른 두려움을 기꺼이 극복하고자 함’ 등을 열거
    ■ 훌륭한 비판적 사고과정에서 상호작용하는 3요소: 사고 기능, 사고 성향(사고기능과 함께 작용), 관련 지식(부가적으로 작용)
    ■ 지식: 사고기능의 원활한 수행을 위해서 필요하며, 특히 논리적 사고에선 주장의 내용까지 판단하여야 하므로 지식이 더욱 중요하게 작용
    ■ 비판적 사고능력을 양상하는 교육방법인 1.능력교육 2. 성향교육이 시행되어야 완전하고 효과적인 비판적 사고교육이라고 할 수 있음
    ■ 비난하는 사고와 논리적·과학적 사고와의 차이점: 심리적 구조, 의미, 논거, 맥락 등을 고려함으로써 수용 여부를 판단하는 추론적 사고이기 때문
    ■ 비판적 사고의 이점: 이념, 제도, 원리, 가치, 고정관념 등의 실체를 밝히고 한계를 인식, 삶의 조건의 개선을 위한 최선의 방안 도출을 도움

    2. 케이 키트렐 치티(Kay Kittrell Citty)와 베스 페리 블랙(Beth perry Black)
    ■ 『Professional Nursing』 집필, 간호에서의 사고과정과 의사결정이 갖는 중요상호의존 측면들을 탐구, 비판적 사고, 간호과정, 임상적 판단을 검토
    ■ 비판적으로 사고하는 사람은 탐구성이 강하여 폭넓게 지식을 섭렵하며 이성적 사유에 익숙하고 열린마음을 지니며 유연하게 사태에 임한다.
    ■ 간호과정 1단계인 사정하기의 경우, 수집이 가능한 데이터의 종류 1.주관적 데이터는 증상(symptom)을 바탕으로 한 환자중심의 데이터 2.객관적 데이터는 징후(sign)를 바탕으로 한 간호사의 관찰과 수집으로 수집가능한 데이터

    참고자료

    · 네이버 지식백과, ‘변증법’ http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1101985&cid=40942&categoryId=31530
    · 네이버 지식백과, ‘쇼펜하우어’ http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=389388&cid=41978&categoryId=41985
    · 현상학사전, ‘베르그송’ http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1718114&cid=41908&categoryId=41972
    · 두산백과, '주관주의' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1188624&cid=40942&categoryId=31529
    · 두산백과, '상대주의' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1109679&cid=40942&categoryId=31500
    · 철학사전, '프로이트' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=389712&cid=41978&categoryId=41985
    · Hannaharendtcenter, ‘Soren Kierkegaard’ http://www.hannaharendtcenter.org/?tag=soren-kierkegaard
    · 철학사전, '하이데거' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=389744&cid=41978&categoryId=41985
    · 네이버 캐스트, '존재의 의미를 다시 묻다' http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=88&contents_id=4542
    · 네이버 캐스트, '구조주의적 사유방식' http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=88&contents_id=4751
    · 철학사전, '장 보드리야르' http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=389545&cid=41978&categoryId=41985
    · 네이버 캐스트, '지식은 시대마다 재구성 되는가' http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=88&contents_id=4986
    · 위키백과, '찰스 다윈' https://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%B0%B0%EC%8A%A4_%EB%8B%A4%EC%9C%88
    · 홍은영, [돌봄과 철학], 수문사, 2013, p94~161
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