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집단의 정의와 유형

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최초등록일 2018.11.09 최종저작일 2018.11
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집단의 정의와 유형
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    목차

    I. 퇴니스의 사회적 관계의 두 가지 기본적 유형

    II. 쿨리의 집단에 따른 사회적 관계 유형

    III. 개방집단 대 폐쇄집단

    IV. 치료집단
    1) 교육집단
    2) 성장집단
    3) 사회화집단
    4) 치료집단

    V. 과업집단
    1) 위원회
    2) 행정집단
    3) 협의체
    4) 팀
    5) 치료회의
    6) 사회행동집단

    VI. 자조집단

    참고문헌

    본문내용

    Norlin & Chess(1997)에 의하면 집단이란 "한 개인으로서 서로 인식하고 상호작용하며, 사회적 실체로서 집단에 대한 의식을 공유하고, 구성원들의 집단과 연관된 행동에 의해 영향을 받으며, 자연적이고 표현적인 행동이 지배적인 두 명 이상으로 구성된 사회조직의 한 형태"라고 정의하였다.
    또한 Harford(1971)는 집단이란 "적어도 2인 이상이 모여 공동의 목적 혹은 인지적 ․ 감정적, 사회적인 면에서 관심을 공유하면서 서로에 대한 호감을 가지며 규범을 형성할 뿐만 아니라 집단 활동을 위한 목적을 발달시키고 스스로 혹은 타인에 의해서 그 집단의 구성원으로 인식할 수 있는 정도의 응집력을 발달시킬 수 있도록 충분한 상호작용과 교유가 이루어지는 상태"라고 정의하였다.

    I. 퇴니스의 사회적 관계의 두 가지 기본적 유형
    퇴니스(F. Tonnies)는 집단성원들의 결합 양식을 기준으로 하여 게마인샤프트(gemeinschaft)와 게젤샤프트(gesellschaft)라는 개념을 제시하였다.

    참고자료

    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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