태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 부모역할의 특징을 각각 설명하고, 발달단계에 따른 부모역할에 대한 자신의 의견을 제시하세요.

소개

정성을 다해서 작성한 레포트입니다.
이 레포트가 구매하시는 모든 분들께 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 태내기
2. 영아기
3. 유아기 부모의 역할
4. 아동기 부모의 역할
5. 부모와 영유아들간에 상호작용이 중요하다고 생각한다.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달은 각각의 발달단계마다 그 단계에서 중요한 발달적 특징이 있다. 각 발달영역에 결정적 시기 및 민감한 시기의 유아의 경험과 주변 환경은 한 유아의 평생을 좌우할 수 도 있다. 모든 발달의 기본은 신체운동발달이다. 신체운동발달이 이루어지지 않으면 전인 발달을 기대하기 어렵다. 신체가 정상적으로 발육하고 소근육과 대 근육 등의 운동능력이 기능적으로 발달하며 기본적인 생리적 욕구가 충족되어야 건강한 삶을 유지할 수 있다.
본문에서는 앞에서 언급하고 있는 내용과 관련하여 태내기, 영아기, 유아기, 아동기의 부모역할에 대해서 살펴보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 태내기
1) 태내기의 중요성
모체의 상태의 영양, 모체의 질병 및 연령이 태내 환경에 영향을 준다. 임신기간 중 평상시보다 충분한 영양소의 섭취가 중요하다. 또한 태내기는 뇌세포가 급격히 증가하는 시기이므로 충분한 영양공급은 두뇌발달에 결정적이다. 엄마로부터 산소와 영양을 공급받고 태아의 장기는 이 과정에 제대로 이루어지지 않으면 기형을 나타낼 수 있다.

참고자료

· 신용주, 김혜수 공저, 새로운 부모교육, 형설출판사, 2002
· 이숙재, 이봉선, 영유아의 발달과 교육, 창지사, 2008
· 황희숙, 이희영, 이경화, 아동발달과 교육, 학지사, 2008
· 방인옥, 고묵숙, 김은정, 김준규, 신혜영, 유아교육개론, 정민사, 2008