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피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념

"피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념"에 대한 내용입니다.
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최초등록일 2018.10.19 최종저작일 2018.10
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피아제의 생애와 업적, 인지발달이론의 주요 개념
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    목차

    1. 피아제의 생애와 업적

    2. 주요 개념
    1) 인지발달의 기본요인
    2) 발달의 원칙

    본문내용

    피아제는 1896년 8월 9일 스위스의 뉴사텔에서 태어났으며, 아버지는 주의 깊고 논리적인 증세 역사가였고, 어머니는 매우 지적이었으나 감정적으로 불안했던 사람으로 중년에 접어들면서 정서불안과 히스테리 증후를 보였으며 이로 인해 집안이 불행하게 되었다고 한다. 그러나 이는 피아제로 하여금 정신분석학이나 병리심리학에도 관심을 두게 한 동기의 일부였다고 한다.
    피아제는 일찍부터 자연에 대한 관심을 보였으며 그의 천재적인 과학자로서의 소질은 이미 10세 때 공원에서 본 알비노 스페로우라는 새에 관한 논문을 써 학술지에 게재했음을 통해 알 수 있다. 21세에 생물학에서 박사학위를 받았으나 이후에는 심리학을 공부하였는데, 23세 때는 정신분석학과 아동심리학의 관계에 대한논문을 발표하였다. 1923년에서 1932년까지 "아동의 언어와 사고" 외 4권의 책과 논문을 출판하였다. 이들은 아동심리학자들에게 선풍적인 인기를 얻었으나 동시에 그의 연구결과가 반복될 수 없으므로 증명할 길이 없다는 이유로 비판을 받기도 했다.

    참고자료

    · 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
    · 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
    · 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
    · 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    · 인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
    · 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
    · 현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
    · 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
    · 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
    · 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
    · 아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
    · 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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