교육과 정치에 관한 에세이

목차

1. 교육의 정치적 중립성에 관한 생각
2. 다른 나라의 교원의 정치활동의 자유
3. 국가의 교육권한과 교사의 수업권
4. 학생의 학습권 및 학부모의 자녀교육권과 교사의 수업권
5. 교육과 정치의 바람직한 관계에 대한 생각, 이를 위해 필요한 사회제도, 정책 및 그 밖의 방법들
6. 결론

본문내용

-교육의 정치적 중립성에 관한 생각
교육의 정치적 중립성이란 일반적으로 교육이 정치권력이나 외부세력으로부터의 압력이나 영향으로부터 자유로워야한다는 것이다. 또한, 동시에 교육이 정치적 영향력을 행사하지 않는 것을 포함한다. 하지만 개인적으로 교사로서 현장에서 학생들을 마주하고 수업을 담당하고 있으면서 이러한 교육의 정치적 중립성이란 어려운 일이 아닐 수 없다.
교사들의 정치적 의사표현행위에 대한 의견이 갈리고 있으나, 이에 관련한 판결내용은 공익에 반한다는 것을 반박하고 있다. 그 이유로는 세 가지를 들고 있다. 첫째, 교사들의 정치활동을 제한하는 것은 획일적 교육 하의 정보부재의 환경에서 성장한 기성세대가 가지는 낡은 시각이라는 것이다. ‘디지털 네이티브’인 현재 자라나는 학생들은 정보를 충분히 입수할 만한 능력을 가지고 있으며, 일부 교사들의 시각이라고 하여 무비판적으로 수용하지는 않는다.

참고 자료

없음