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교사와 학생이 가장 갈등을 빛을 수 있는 상황들 10가지를 기술

학습치료, 11포인트 3장 1. 교사와 학생이 가장 갈등을 빛을 수 있는 상황들 10가지를 기술하십시오. 2. 위 1번중 한가지 주제를 선택하여 2-1. 그 상항에서 각 4가지 유형의 교사가 각각 어떤 반응을 할 것인지 기술하십시오. 2-2. 그 상황에서 각 4가지 유형의 학생들에게 가장 적절한 전략을 기술하십시오.
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최초등록일 2018.09.13 최종저작일 2018.09
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교사와 학생이 가장 갈등을 빛을 수 있는 상황들 10가지를 기술
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    소개

    학습치료, 11포인트 3장
    1. 교사와 학생이 가장 갈등을 빛을 수 있는 상황들 10가지를 기술하십시오.
    2. 위 1번중 한가지 주제를 선택하여
    2-1. 그 상항에서 각 4가지 유형의 교사가 각각 어떤 반응을 할 것인지 기술하십시오.
    2-2. 그 상황에서 각 4가지 유형의 학생들에게 가장 적절한 전략을 기술하십시오.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 갈등상황
    2. 4가지 유형의 교사
    2-1. 순차적/현상적 교사
    2-2. 변칙적/현상적 교사
    2-3. 순차적/추상적 교사
    2-4. 변칙적/추상적 교사
    3. 4가지 유형의 학생
    3-1. 순차적/현상적 학생
    3-2. 변칙적/현상적 학생
    3-3. 순차적/추상적 학생
    3-4. 변칙적/추상적 학생

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    학생의 인권 향상에 대해 관심이 높아져서 학생들의 인권을 보장하기 위한 법을 제정한 이후 몇 년의 시간이 지나왔다. 그리고 현재에 이르러 학생들의 인권에 대한 문제들도 발생하지만 교사의 교권 침해에 대한 문제들이 발생하고 있는 것이 현실이다. 그렇다면 학생과 교사의 양쪽의 권리를 다 보장하면서도 이상적인 관계를 맺는 것은 불가능한 것일까? 이에 대해서 학생과 교사의 사이에서 발생하는 갈등상황에 대해서 살펴보고 갈등상황 중 하나를 예로 들어서 학생과 교사의 유형별로 올바른 전략과 접근에 대해서 살펴보려 한다. 이러한 과정을 통해서 교사와 학생에 대해 이해하게 되고 그 과정 속에서 현실적인 해결방법에 대해서도 생각해볼 수 있을 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. 갈등상황
    교사와 학생은 단순히 지식적인 부분으로만 연관성을 가지는 것이 아니라 일상의 부분들에 대해서도 영향력을 가진다.

    참고자료

    · 한국기업경영연구원, 학교의 갈등사례와 해결방법, 2016
    · 김용태, APL에 기초한 인지사고유형이 불안에 미치는 영향에 관한 연구, 2016
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