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학습이론의 유형에 대하여 정리하시오

심리학개론 학습이론의 유형에 대하여 정리하시오(개인의 경험과 철학을 담아서 쓰시오)
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최초등록일 2018.09.13 최종저작일 2018.09
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학습이론의 유형에 대하여 정리하시오
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    소개

    심리학개론
    학습이론의 유형에 대하여 정리하시오(개인의 경험과 철학을 담아서 쓰시오)

    목차

    Ⅰ. 서 론
    Ⅱ. 본 론
    Ⅲ. 결 론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    우리가 인식하고 무언가를 받아들이는데에는 다양한 요소들이 존재한다. 성인의 경우에는 새롭게 접하는 어떤 학문에 그 의의를 두고 있고, 대부분의 문물을 새롭게 인식하게 되는 아이들의 경우에는 그 방향성이 또한 다르다. 인간은 학습의 동물이고 또한 시기에 따른 어떤 결과적 요인들을 인식하고 학습하는 다양한 방법들이 있다. 가령 성인들의 경우에는 요즘은 널리 보급되어 있는 스마트폰을 접하게 되고 이를 통한 학습적 방법에의 다양화이다. 이를 인지를 통한 경험과 지식의 습득에 다양한 방법을 갖고 있다. 반면에 아이가 이와 같은 문화를 접했을때는 성인이 활용하는 그 방법과는 차별화가 존재하게 된다. 성인이 갖고 있는 문화적 체계와는 다른면이다. 그것은 성인과 아이들이 사물과 결과를 대하는 방법에 차이가 존재하기 때문이다. 본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 학습이론에 대해서 살펴보도록 하겠다.

    참고자료

    · 교육학용어사전 (저자 하우동설, 서울대학교 교육연구소) 1995.06.29
    · 구성주의와 학습의 사회이론 (저자 손민호, 문음사) 2005
    · 사회학습이론 [social learning theory, 社會學習理論] (두산백과)
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