Erikson의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과정에 대하여 자서전

소개

교육심리학
주제: Erikson의 심리사회적 발달단계에 대하여 설명하고 이를 적용하여 자신의 성격발달과 정에 대하여 자서전을 쓰듯이 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 에릭슨의 심리사회적 발달단계
2) 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 대입한 나의 사례

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에릭슨은 인간의 성격 발달이 전환기의 연속이라고 정의하였다. 또한 각각의 전환기는 바람직한 것과 바람직하지 않은 것으로 나누어진다고 주장하였다. 그의 주장에 따르면 그것은 총 8단계로 나눌 수 있고, 각 단계에는 특유의 과제가 있다고 한다. 더불어 그는 인간은 자신의 삶에서 각 단계의 위기 상황을 성공적으로 해결했을 때, 비로소 성격발달이 제대로 진행될 수 있다고 말하였다.
하여 필자는 이번 과제를 통해 ‘에릭슨의 8단계’각각의 단계의 정의를 자세히 살펴보고, 이를 활용하여 스스로의 발달단계를 살펴보기로 하였다. 더불어 각 단계가 현재 필자에게 미친 영향에 대해 생각해 보았다. 내용은 본론과 같다.

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참고자료

· 박노권. 에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석. 학술논문. 목원대학교.
· 황성원, 김경희 외 3명 저. 아동심리와 상담. 창지사. 2010.01.25.
· 박순길 저. 아동상담. 양서원. 2017.02.16.