아동의 개념과 아동복지의 원칙 및 서비스, 아동복지의 이론적 준거틀을 설명하고 현재 시행되고 있는 우리나라 아동복지정책과 개선되어야 할 사항에 대해 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동의 개념과 아동복지의 원칙 및 서비스
2. 아동복지의 이론적 준거틀
3. 우리나라 아동복지정책 현황
4. 아동권리와 복지 증진을 위해 개선되어야 할 사항

Ⅲ. 결론

참고 자료

본문내용

Ⅰ. 서론
본 학습자는 초등학교 고학년의 자녀를 키우고 있다. 영아기부터 시작하여 학령전기, 학령기를 거치고 있는 자녀를 더욱 이해하고자 하는 마음에 아동에 대해 관심을 갖게 되었고, 자녀를 제대로 양육하려면 우리나라에서 실시중인 아동복지에 대해 자세히 알아야 한다는 생각이 들어서 과제로 선택하였다.
본 과제에서는 아동의 개념과 아동복지 원칙 및 서비스에 대해 알아보고, 현재 우리나라의 아동복지정책을 살펴본 다음, 본 학습자가 생각하는 개선사항을 정리하는 순서로 과제를 진행하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 아동의 개념과 아동복지의 원칙 및 서비스
1) 아동의 개념
아동이란 인간의 심신이 성장 발달기에 있으며, 성인에 비해 미성숙·미완전한 상태에 있는 자로, 발달적으로는 영아기, 유아기, 학령전기, 아동기, 청소년기에 해당한다. 아동을 사회제도적으로 구분하면 형법으로는 미성년자는 14세 미만으로 보며, 근로기준법상 연소자는 15세 미만, 청소년보호법과 아동·청소년성보호에 관한 법률에는 19세 미만, 소년법과 소년원법의 소년은 20세 미만, 청소년기본법에는 9~24세 이하, 헌법과 아동복지법, 국민기초생활보장법, 한부모 가족지원법에 의하면 18세 미만 사회복지개론 5주차 3차시 교안 p.82 참조
을 아동으로 구분한다.

2) 아동복지의 원칙 및 서비스
(1) 아동복지의 원칙
아동복지의 원칙은 권리와 책임의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 개발적 기능의 원칙, 포괄성의 원칙, 전문성의 원칙, 예방성과 치료성의 원칙, 자기실현의 원칙, 무차별의 원칙, 아동 최선의 원칙, 생존보호 발달의 원칙, 참여의 원칙 이렇게 총11가지로 나타낼 수 있는데, 자세히 살펴보면 다음과 같다.

① 권리와 책임의 원칙: 아동은 가족과 지역사회와 국가로부터 보호를 받을 권리가 있으며, 동시에 스스로를 능동적 주체로 인식함으로써 책임의식을 갖고 사회의 기대에 충족하도록 노력해야 하며, 아동의 부모 또한 후견인으로서의 책임과 권리를 가져야 한다는 원칙이다.

참고자료

· 사회복지개론 5주차 3차시 교안 p.82 참조
· 복지로 http://www.bokjiro.go.kr/welInfo/retrieveWelInfoBoxList.do
· 여성가족부 http://www.mogef.go.kr/kor/skin/doc.htmlfn=e52651519a3a47e5a3f4b25c1345670c.pdf&rs=/rsfiles/201805/