일상생활 속에서 수학이 필요한 이유를 3가지 이상 제시하고 각 이유에 대해 부연 설명 해봅시다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

수학의 기본은 공식에 따라 문제를 풀고 셈하는 연산이 아니다. 그보다는 논리력과 추리력, 합리적 사고력을 키우는 게 목표라고 할 수 있다. 유아기에 수학적 감각을 키워주고 싶다면 가장 좋은 방법은 ‘놀이’일 것이다. ‘엄마의 수다’와 약간의 ‘생활 속 아이디어’만 더하면 아이는 자연스럽게 수학적 감각을 몸에 익힐 수 있다. 집에서 익히는 생활 속 수학놀이를 생각한다면 쉽게 다가갈 것이다. 아이들은 추상적인 이해력이 부족하다. 따라서 수학놀이를 할 때는 구체적인 예시물을 가지고 몸으로 노는 것이 확실히 효과적이다. 종이컵이나 삶은 달걀, 공깃돌 등을 수학놀이 아이템으로 적극 활용한다면 더욱 좋을 것이며 머리로 암기한 것은 쉽게 잊어버리지만 즐겁게 몸으로 체험하며 익힌 수학 개념은 기억에 오래 남는다고 생각한다.
간혹 학생들은 수학을 ‘왜 배우냐’, ‘나중에 쓸 필요 없지 않냐’고 생각하는 경우가 대부분이다. 그러나 수학은 수학의 분야를 넘어 모든 분야에서도 사용되기에 모든 학문의 기초라고 해도 과언이 아닐 것이다.

참고 자료

아동수학교육 / 고선옥, 김경신 외 2명 저 / 2014.03.05.
아동의 수학발달 / David C. Geary 저 | 신현기 외 2명 역 / 2012.10.10.