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연구 문제, 이론적 논의, 가설, 변수, 연구 모형을 포함한 연구 계획서를 작성하시오

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최초등록일 2018.06.11 최종저작일 2017.11
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연구 문제, 이론적 논의, 가설, 변수, 연구 모형을 포함한 연구 계획서를 작성하시오
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    목차

    I. 서론
    (1) 문제제기
    (2) 연구목적

    II. 이론적 배경
    가. 경력 단절 여성의 개념
    나. 경력 단절 여성의 재취업 관련 가족적 어려움

    III. 조사 방법
    (1) 가설 도출
    (2) 변수의 정의
    (3) 연구 방법

    IV. 출처

    본문내용

    과거 남성은 바깥일을 통해 소득을 창출하고 여성은 가정 내의 일을 전담하던 역할이 이제는 여성의 교육 수준이 올라가고 성평등 인식이 높아지면서 여성의 사회적 참여가 점차 늘어났지만 이들 중 상당 수는 임신, 출산, 육아로 인하여 또 다시 경력 단절을 경험하게 되고 일부는 재취업에 성공하지만 대부분은 경력 단절 이전의 급여 수준, 복지에 미치지 못하는 재취업을 하거나 그마저도 성공하지 못하는 경우가 대부분이다. 그나마 경력 단절을 경험하지 않고 복직에 성공하는 ‘워킹맘’이 존재하지만 이들 중 일부는 보육시설에 맡기지 못하는 초등학교 입학시기가 되면서 또 다시 경력 단절을 고민하고 일부는 결국 퇴사하는 경우가 발생한다.
    이러한 경력 단절 여성은 사회적 자원 낭비를 발생시키고, 여성 본인의 입장에서도 무기력한 삶을 살게 되어 육아 우울증이 증가하게 되고 정신 건강에 악영향을 미친다.

    참고자료

    · 한국일보, 2018.01.09 http://www.hankookilbo.com/ “65세 이상 735만명 > 15세 미만 678만명”, 송옥진 기자
    · 경력단절여성의 희망근로형태(시간제/전일제)에 영향을 미치는 재취업결정요인, 이정숙, 백석대학교 기독교전문대학원 학위논문 참고, 2015
    · 고용노동부 http://www.moel.go.kr/
    · 사회복지조사방법론, 정영숙 지음, 2008(1판2쇄), 공동체, p.58-p.61
    · 사회복지조사방법론, 김영종 지음, 2008(2판2쇄), 학지사, p.246-262
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