유아기 건강관리의 중요성을 설명하고 유아기 건강관리의 실패사례를 통한 예방적 차원에서의 건강관리에 대하여 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 건강관리 실패 사례
2. 예방적 차원의 건강관리

Ⅲ. 결론

본문내용

서론

일반적으로 건강이란 개인의 신체적 상태를 의미하는 마로서 주로 질병의 치료를 강조하는 말로 사용된다. 그러나 보다 적극적인 의미에서의 건강이란 단순히 외면상 튼튼해 보이고 병을 앓지 않는다고 반드시 건강하다고 할 수 없다. 건강의 개념은 인간의 지혜가 발달함에 따라서 신체와 정신만을 소중히 여기던 2차원의 입장에서 근래에는 현대생활에 필수 불가결한 사회성이 포함되었다.
유아기는 심신의 급속한 성장과 발달이 이루어지는 시기이다. 4세까지는 성장과 발육이 왕성하게 일어나며, 4세에서 6세까지는 인지능력과 함께 신체활동이 급격하게 증가한다. 그러나 유아기에는 질병과 안전사고의 발생률이 높은 시기이다. 왜냐하면 태어나면서 어머니에게 받은 면역능력이 소실되고 스스로 면역력을 형성해야 하는 과도기이며, 신체적으로 미성숙하여 자신의 신체를 자유롭게 조절할 수 있는 능력이나 건강을 유지하는데 필요한 지식이나 기술 등의 발달이 미흡하기 때문이다.

참고자료

· 엄옥주, 유아교육기관의 건강관리 및 건강교육 실태에 관한 연구, 경기대학교 교육대학원, 2004
· 권미랑, 유아건강관리 프로그램 개발 및 적용에 대한 의미 탐색 : 생태유아교육 접근을 중심으로 = Seeking the Meaning of the Health Care Program for Young Children -on the view of Eco Early Chidhood Education, 생타유아교육연구, 2007