교직실무)변혁적 지도성의 4가지 하위요소에 대하여 기술하고, 학급 경영에 적용할 수 있는 실례를 기술하시오.

목차

1. 변혁적 지도성의 4가지 하위요소에 대하여 기술하고, 학급 경영에 적용할 수 있는 실례를 기술하시오.
2. 미래교육의 교육과정에서 강조해야 할 것에 대하여 자신의 생각을 기술하시오.

본문내용

변혁적 지도성이란, 리더가 조직 구성원의 사기를 고양시키기 위해 미래의 비전과 공동체적 사명감을 강조하고 이를 통해 조직의 장기적 목표를 달성하는 것을 핵심으로 하는 것이다.
이는 단기 성과를 강조하고 보상으로 구성원의 동기를 유발하고자 하는 거래적 지도성과 큰 차이점을 보인다. 또한 거래적 지도성이 현재 구성원의 상태에서 협상과 교환을 통해 구성원의 동기를 부여시키는 것이 중점이었다면, 변혁적 지도성은 구성원의 변화를 통해 동기를 부여하고자 한다. 또한 전자가 합리적인 사고와 이성에 호소한다면, 후자는 감정과 정서에 호소하는 측면이 더 크다는 점도 큰 차이점이다.
이러한 변혁적 지도성의 하위요소에는, 구성원들에게 비전을 제시하고 사명감을 제공하여 자부심을 고취시키고, 이를 통해 지도자에게 존경과 신뢰를 얻을수 있는 카리스마, 구성원에게 높은 기대를 전달하고, 결과보다는 과정에 초점을 두는 감화적 행위, 구성원의 지식, 합리성 및 문제해결능력을 증진시키는 지적 자극, 마지막으로, 구성원 개개인에게 관심을 두고, 개인적으로 지도, 충고하는 개별적 관심의 4가지 요소가 존재한다.

참고자료

· 없음