[A+리포트]교육행정 및 교육경영이론의 발달 레포트

최초 등록일
2018.03.03
최종 저작일
2018.03
4페이지/한글파일 한컴오피스
가격 500원 할인쿠폰받기
판매자kozel (본인인증회원) 6회 판매
다운로드
장바구니
자격시험 기출문제풀이 - 서비스 오픈 이벤트

목차

1. 고전이론
2. 인간관계론
3. 행동과학론
4. 대안적 접근

본문내용

1.고전이론
<과학적 관리론>
과학적 관리론은 조직 생산력 극대화를 위해 고안되었으며 근로자를 대상으로 초점을 맞춘다.(Taylor)
*주요 원리
과학적 직무분석을 통한 재구조화, 과학적 선발과 훈련, 관리자와 근로자 간 협력, 관리자와 근로자 간의 역할 분배가 있다.
*과학적 관리론의 일반적 영향
근로자 개인의 기술과 지식 의존도 탈피, 관리자들의 일괄적인 통제 가능(ex. 문제 해결과 예방을 위한 ‘매뉴얼’ 만들기 등등)
*과학적 관리론과 교육행정
학교의 비효율과 낭비적 요소 제거 및 관리의 효율성 극대화를 위해 접목된다.
spaulding - 학교 회계 관리 분야에 적용함
bobitt - 총체적 과학적 관리기법 도입을 주장함
*과학적 관리론의 단점
조직 생산력 극대화를 위해 고안되다보니 교육적 가치보다는 비용 효율성 원리를 강조하게 된다.

참고 자료

없음

자료문의

ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.
ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.

판매자 정보

kozel
(본인인증회원)
회원 소개글이 없습니다.
판매지수
ㆍ판매 자료수
103
ㆍ전체 판매량
364
ㆍ최근 3개월 판매량
54
ㆍ자료후기 점수
평균 A+
ㆍ자료문의 응답률
받은문의없음
판매자 정보
ㆍ학교정보
  • 비공개
ㆍ직장정보
  • 비공개
ㆍ자격증
  • 비공개
  • 위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
    위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
    저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

    찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

    더보기
    상세하단 배너
    우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
    최근 본 자료더보기
    [A+리포트]교육행정 및 교육경영이론의 발달 레포트