[사이버문화] 사이버문화에서 인터넷의 순기능 관점과 역기능 관점에 대해 설명하고 셧다운제에 대하여 학습자의 생각을 순기능, 역기능적 관점과 관련하여 작성하시오

소개

[사이버문화] 사이버문화에서 인터넷의 순기능 관점과 역기능 관점에 대해 설명하고 셧다운제에 대하여 학습자의 생각을 순기능, 역기능적 관점과 관련하여 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사이버문화에서 인터넷의 순기능 관점
2. 사이버문화에서 인터넷의 역기능 관점
3. 셧다운제에 대한 순기능, 역기능적 관점
1) 순기능 관점
2) 역기능 관점
(1) 게임사업육성에 대한 제한
(2) 청소년 보호의 수단으로서의 한계
(3) 청소년 인권침해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 사이버문화에서 인터넷의 순기능 관점

21세기는 지식기반사회, 정보홍수 시대, 지식창출 시대라고 한다. 지식은 매 순간 기하급수적으로 증가하고 있고, 이에 따라 학습해야 할 새로운 지식은 빠르게 증가하고 있다. 따라서 빠르게 진화하는 새로운 지식과 기술을 시대에 맞춰 학습하기 위해서는 지속적인 학습이 필요하다. 세계최고의 초고속 인터넷 통신망을 자랑하는 우리나라에서 인터넷은 하나의 삶이고, 생활로 자리 잡고 있다. 인터넷을 통해 다양한 정보를 획득하고, 메일을 주고받으며, 상품을 구매하고, 기업을 홍보하고, 자신의 의견을 표출하고, 여론을 형성하기도 한다.

인터넷 중독 문제가 21세기 우리 사회의 중요한 문제 중 하나라는 점에는 아마도 거의 모든 사람이 공감하고 있을 것으로 생각한다.

인터넷이 발달하면서 기존의 언론․출판 매체가 정보의 수신자로만 여겨지던 일반시민의 목소리를 대변하는 기회의 확산을 가지고 왔다.

참고자료

· 성동규(2002). 사이버커뮤니케이션. 세계사.
· 박승민 외(2011). 청소년 인터넷 중독의 이해와 상담. 학지사.
· 김선우(2002). 인터넷 중독의 실태와 영향요인에 관한 연구. 석사학위논문. 서울대학교.
· 문나영(2007). 성인 인터넷 과다사용 집단의 하위유형별 특성. 석사학위논문. 성신여자대학교.