경기대교육대학원 2017학년도 1학기 평생교육특론 과제-'모든 이를 위한 안드라고지' 1장 요약

소개

경기대교육대학원 2017학년도 1학기 평생교육특론 과제였습니다.
'모든 이를 위한 안드라고지'라는 교재의 1장을 요약한 것입니다.
3장, 5장, 6장 내용 요약본도 함께 올렸습니다.

목차

1. 평생교육의 의미와 범위
2. 현대 사회의 특징과 평생교육의 의의
3. 평생교육의 기능과 역할
4. 평생교육활동의 참여
5. 평생교육법 제정의 의미
6. 평생교육 프로그램개발
7. 평생교육 지원정책과 인프라

본문내용

1. 평생교육의 의미와 범위
평생교육이란, 배우는 동물인 학습인간(호모 에루디티오)의 학습본능(통생애적, 공생애적, 범생애적 학습의 업그레이드를 통해, 의사소통을 넘어 ‘의식소통’을 가능하게 하는 것)을 실현하는 교육이념을 말한다. 평생교육의 범위는 크게 4가지로 말할 수 있는데, 한 개인이 모든 생애동안 행복을 누리기 위해 기본적으로 익혀야 할 학습으로, 1)알기 위한 학습과, 2)행동으로 옮기기 위한 학습, 3)서로 더불어 살기 위한 학습, 4)생존하기 위한 학습이 그것이다.

2. 현대 사회의 특징과 평생교육의 의의
현대 사회는 지식 폭발의 시대를 넘어선 문제 확장과 문제 폭발의 시대이며, 불확실성의 시대이자, 위기 속의 위기시대라 할 수 있다.

참고자료

· 없음