장 자크 루소의 에밀 독후감

소개글

학교폭력의 예방 및 대책 시간에 진행한 에밀 독후감입니다.
느낀점이 한장 이상 포함되어 있습니다.

목차

1. 내용
2. 느낀점

본문내용

- 내용
1. 유아기(출생에서 다섯 살까지)
교육은 자연, 인간, 사물이 세 가지로 이루어진다.
사람들은 자신의 아이를 보호하기에만 급급한데, 이는 잘못된 것이다. 한 인간으로서 자신의 운명을 개척하며 살아갈 수 있도록 가르쳐야 한다. 행여 아이에게 무슨 일이라도 있지 않을까 죽지 않을까 노심초사하는 것이야말로 어리석은 태도이다. 인간은 태어난 이상 언젠가는 죽게 마련이다. 아이가 죽지 않도록 하기 보다는 아이가 당당하게 살아갈 수 있도록 해야 한다.
아이의 스승은 자연이다. 인간은 출생과 함께 교육이 급속도로 진행된다. 경험이 학습을 앞서, 말하거나 듣기 전에 이미 배운다. 아이가 유모를 알아볼 때쯤만 돼도 그는 이미 많은 것을 배웠다고 할 수 있다. 생명이 있는 모든 존재들은 각자의 영역에서 각자의 지혜로 삶을 개척 한다.
아이로 하여금 습관에 물들지 않도록 하라. 가장 좋은 습관은 어떠한 습관에도 물들지 않는 습관이다.

참고 자료

장 자크 루소, 에밀