표현예술치료의 개념과 역사

최초 등록일
2017.07.28
최종 저작일
2017.07
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목차

I. 표현예술치료의 이해
II. 표현예술치료의 역사

참고문헌

본문내용

I. 표현예술치료의 이해
김진숙(1993)은 표현예술치료(creative art therapy, expressive art therapy)를 예술심리치료라는 용어로 설명하였다. 이것은 예술이라는 매개체를 통하여 인간이 내면에 가지고 있는 창의성을 발휘하도록 하는 창작활동을 통해 심리치료를 하는 것으로서 현대의 심리치료와 밀접하게 연결되어 있다. 다시 말하면 표현예술치료는 창작이라는 작업을 심리치료이론의 틀에 맞추고 적절한 창작기법을 사용하여 그 목적을 이룬다는 것이다. 예술의 장르에는 미술, 음악, 연극, 조소, 시, 소설, 무용, 놀이, 레크리에이션, 작업 등 자기 자신을 표현할 수 있는 매개체를 모두 포함한다(김양순, 2003).
로저스(Rogers, 2000)는 표현예술치료는 내담자가 안전하고 편안한 분위기에서 자신을 표현할 수 있도록 분위기를 조성하기 위하여 동작, 그림, 미술, 조각, 음악, 글쓰기, 음향과 즉흥연주 등을 사용한다고 하였다. 정서적 깊이에서 우러나오는 이러한 예술 양식들이 자기를 발견하는 과정을 제공한다는 것이다.

참고 자료

인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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