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학습심리학-살인과 관련하여 우리사회에서 큰 화제가 되고 있거나 되었던 사건을 소개하고 그 사건에서 그러한 문제행동이 특징을 제시하고, 문제행동을 갖고 있는 이들에게 어떠한 강화기법을 사용해서 문제를 해결할 수 있는 전략을 구체적으로 기술하시오

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최초등록일 2017.07.14 최종저작일 2017.07
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학습심리학-살인과 관련하여 우리사회에서 큰 화제가 되고 있거나 되었던 사건을 소개하고 그 사건에서 그러한 문제행동이 특징을 제시하고, 문제행동을 갖고 있는 이들에게 어떠한 강화기법을 사용해서 문제를 해결할 수 있는 전략을 구체적으로 기술하시오
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 살인사건 소개 및 문제행동의 특징
    2. 강화기법을 통한 문제해결전략

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    희대의 살인마라고 불리는 연쇄살인범들의 특징을 살펴보면 잦은 분노표출과 더불어 공격적인 행동, 충동성, 주의력 결함 등 여러 가지 과잉행동을 말할 수 있다. 이러한 부적응 행동들과 상반된 행동을 강화함으로써 새로운 조건형성 과정을 통해 적응행동을 재학습하게 된다면 행동개선에 도움을 줄 수 있다. 본문에서는 이러한 강화기법에 대해 좀 더 구체적으로 살펴보도록 하겠다.

    Ⅱ. 본론
    1. 살인사건 소개 및 문제행동의 특징
    정두영은 희대의 연쇄살인마로 동거녀와 행복하게 살기 위해 10억 원을 모으겠다는 목표를 세웠고, 1999년 6월부터 2000년 4월 12일까지 10개월 동안 9명을 죽이고, 9명에게 중경상을 입혔으며, 총 3억 3046만원 상당의 금품을 강탈했다. 정두영은 이 범행기간동안에만 총 16회에 걸쳐 부유층 주택에 침입하여 피해자들을 칼과 흉기로 위협한 뒤 양손을 결박하고 두개골과 얼굴부위가 거의 으스러질 정도로 잔혹하게 가격하여 사망하게 하였다.
    범행현장이 매우 잔인하였고, 강도로 위장하였으며, 피 묻은 옷가지 등을 태워 증거를 인멸한 후 도주하였다.

    참고자료

    · 박성수(1995). 행동수정의 사례집. 서울 : 교육과학사.
    · 이성진ㆍ유효순 공저(1995). 행동수정의 기법Ⅰ. 서울 : 교육과학사
    · 이성진ㆍ유효순 공저(1995). 행동수정의 기법Ⅱ. 서울 : 교육과학사
    · 이성진ㆍ유효순 공저(1995). 행동수정의 원리. 서울 : 교육과학사
    · 정보인ㆍ조수철(1992). 주의집중 결함 과잉행동 장애의 개념 요인 및 치료. 서울 : 서울장애인 종합복지관.
    · 최영하(1999). 행동수정 이론과 응용. 형설출판사.
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