엘리스의 인지적 이론을 정리하고 주위의 비합리적인 신념을 가진 사람들의 삶과 성격을 분석하고 합리적인 신념으로 바꾼 실례를 통한 삶의 실제를 비교하여 기술하시오

소개

인지행동모델은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인, 점검하고 재평가하여 수정하도록 격려하고 원조하는데 중점을 두는 모델이다. 인지행동모델의 주요학자로는 벡, 엘리스, 드라이든 등이 있는데 이번 보고서에서는 엘리스의 인지행동모델에 대해 살펴봄으로서 보다 자세히 그 개념을 알고자 한다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1. 엘리스의 인지적 이론 개관
2. 엘리스의 인지적 이론의 주요개념
3. 인지행동모델의 개입과정 : Ellis의 ABCDE 모형의 과정과 기법
4. 사례
5. 느낀 점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
인지행동모델은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인, 점검하고 재평가하여 수정하도록 격려하고 원조하는데 중점을 두는 모델이다. 인지행동모델의 주요학자로는 벡, 엘리스, 드라이든 등이 있는데 이번 보고서에서는 엘리스의 인지행동모델에 대해 살펴봄으로서 보다 자세히 그 개념을 알고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 엘리스의 인지적 이론 개관
인지행동모델은 1960년대 중반 이후 사회복지분야에서 사용되기 시작했다. 인지행동모델은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 함께 행동주의의 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. 그 중에서도 엘리스는 사회복지사는 클라이언트의 왜곡되고 비논리적인 사고를 구체적이고 개별적으로 다루어줄 뿐 아니라 사람들이 일반적으로 가지고 있는 주요한 비합리적인 사고는 어떤 것인지 그리고 이러한 관념을 대체할 좀 더 합리적인 생활철학은 어떤 것인지 제시할 수 있어야 한다고 지적했다. 인지행동모델은 인지치료적 방법으로 교육을 통해 상황을 왜곡하여 해석하는 방식을 변화시키거나 기능적인 차원에서 해석하는 방식을 배움으로써 정서의 변화를 꾀하는 것을 목적으로 한다.

참고자료

· 없음