아동학대의 개념과 아동학대의 유형에 대해 설명하고 아동학대의 예방에 대해 본인의 의견을 필역하시오.

목차

1. 서론
2. 아동학대의 개념
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 예방
5. 참고자료

본문내용

1. 서론
사회의 원초적 단위이며 인류문화의 가장 소중한 유산인 가정에 긴장이 내재하게 될 때 가정을 기반으로 하여 이루어진 사회나 국가의 건강을 기대할 수 없을 것이다. 특히 아동들에게 가해진 모든 형태의 학대는 어린이들에게 신체적 손상뿐만 아니라, 일생을 통해서 치료하기 힘든 그들의 자존심과 독립심을 파괴하는 마음의 깊은 상처로 남을 수도 있다. 특히 어린이들에게는 일차적 환경이 되는 가정에서 학습된 폭력이 오늘날 심각한 사회문제로 대두 되고 있는 학교폭력으로 연결되고 있으며, 폭력을 경험한 아동은 성인이 되어 폭력의 가해자가 된다는 사실을 고려해 볼 때, 건전하고 바른 가정을 보호하여야 하며 원치 않는 폭력을 예방하고 치료하기 위한 사회적, 법적, 제도적 장치는 우리사회에 매우 필요한 당면 과제가 아닐 수 없다. 아동학대는 동서고금을 막론하고 인류의 역사와 더불어 존재해 왔으며 그 유형과 빈도 그리고 심한 정도에는 차이가 있을 수 있겠으나, 같은 문화권 내에서도 가정의 빈곤, 부모의 교육의 정도, 직업 등에 관계없이 보편화 되어 있는 사회문제의 하나로서 학대받고 성장한 아동들이 자녀들을 학대하는 부모들이 된다는 점을 감안해 볼 때, 아동학대의 세습화를 예방하고 오늘의 어린이들로 구성될 밝고 맑고 건전한 지구촌의 미래사회를 만들기 위해 아동학대는 하루 속히 예방되고 치료되어야 할 것이다.그럼에도 불구하고 우리나라의 오랜 유교 문화적 전통과 관습에 의해 자녀에 대한 부모의 훈육권과 학생에 대한 교사의 징계권이 보장되어 있는 반면,부모에 대한 자녀의 순종과 교사에 대한 학생의 존경이 일방적으로 강요되어 왔다.따라서 훈육을 가장한 체벌이 가정과 교육 환경에서 널리 수용되고 있으며 아동을 하나의 인격체로 간주하며 권리를 법적으로 보호하려는 시민사회의 인식과 학대받는 아동에 대한 시민의 신고 의식은 미약한 것이 우리의 실정이다. 우리나라의 경우 학령기 아동의 높은 취학률로 인해 아동학대나 상업적 착취는 비교적 적은 편이나 신체적 학대, 성적학대, 아동 유기 등은 심각한 아동학대의 유형에 포함되고 있다.

참고자료

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