청소년의 신체적 정신적 발달특성에 대해서 설명하고, 인터넷(사용및 중독)이 청소년의 발달에 미치는 긍정적/부정적 영향에 대해 각 구체적인 사례를 통하여 분석한 수 청소년 발달 위한 바람직한 인터넷 활용 방안에 대하여 논하시오.

소개

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 이론에 따른 청소년기의 특징
2. 현황
3. 문제점(인터넷 사용과 게임으로 인한 문제점)
4. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

본문에서는 이러한 청소년들의 인터넷 중독과 게임중독에 대해서 살펴보도록 하겠다.
먼저 청소년의 신체적, 정신적 발달특성에 대해서 살펴보고 청소년들의 인터넷, 게임중독 현황에 대해서 살펴보고 어떤 문제점을 가지고 있는지 살펴보도록 하겠다.
그리고 청소년들의 인터넷, 게임중독과 관련하여 근본적인 청소년들의 문화 개선을 중점적으로 해결방안 및 예방에 대해서 논하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 이론에 따른 청소년기의 특징
에릭슨의 이론에는 태어나면서부터 죽을 때까지, 인생전체를 8단계의 과정으로 나누어서 매 단계마다 각자의 심리적인 위기가 존재한다고 하였다. 아래에서는 제5단계인 청소년기의 발달적, 심리적 특징에 대해서 알아보도록 하겠다.
제 5단계인 청소년시기는 정체감 대 정체감의 혼미의 시기이다.
이 시기의 청소년은 급격한 신체변화와 사회적 요구에 당황하게 되며 자신의 존재에 대한 새로운 탐색을 시작한다.
에릭슨은 이 시기를 개인의 자아정체감이 해결돼야 하는 중요한 시기로 간주하였다.

참고자료

· 연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15
· 장휘숙, “청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자아존중감 및 행복에 미치는 영향”, 한국발달심리학회, 2010
· 한국교육신문, 영국의 안전한 스마트폰 사용 정책, 2013.10.7.
· 현성숙, 인터넷게임 중독아동의 치료, 한국학술정보, 2006