아동간호학 영화 '소원' 문헌고찰 및 간호중재 A+과제입니다

소개

아동간호학 영화 '소원' 문헌고찰 및 간호중재 A+과제입니다
영화 '소원'의 배경 및 줄거리 요약을 한 후 아동기 특성 문헌고찰과 함께 영화 '소원'속 나오는 상황을 토대로 줄거리 요약, 등장인물의 발달단계 특성 (아동기 성격 발달과 사회성 발달, 특징 등)
아동간호사 역할 규명(사진첨부하여 잘 정리되어있습니다),
간호중재 2가지 입니다.

목차

Ⅰ. 영화 “소원” 줄거리
Ⅱ. 등장인물의 발달단계 특성
Ⅲ. 아동간호사의 역할 규명
Ⅳ. 간호과정

본문내용

Ⅰ. 영화 줄거리
영화 「소원」은 ‘나영이 사건’을 배경으로 만든 영화이다.
일명 ‘나영이 사건’은 2008년 12월 11일 08:30경 당시 57세 남성 조두순이 등교하던 8살 여자 초등학생을 대한민국 안산시 단원구에 있는 한 교회 안의 화장실로 끌고 가 목을 졸라 기절 시킨 뒤, 잔인하게 강간한 사건이다. 이로 인해 피해아동은 복부의 장기가 음부 밖으로 노출되었고 이로 인해 항문과 소장 대장이 파열돼 8시간에 걸친 대수술을 받았으며, 생식기도 80%가 훼손되었고, 최소 8주 이상의 치료를 요하는 하복부 및 골반부위의 외상성 절단 등 영구적인 심각한 상해를 입고 장루술까지 하게 되었다.
「소원」에서는 소원이라는 여자아이가 이 사건을 겪게 되고, 이 사건으로 인해 몸과 마음에 지울 수 없는 상처를 받은 소원이와 소원이네 가족의 이야기를 다루고 있다.

Ⅱ. 등장인물의 발달단계 특성
아동기 (Childhood)
1. 아동기 발달의 특징
: 아동기(Childhood)는 초등학교에 입학하는 7세부터 13세까지의 시기로 흔히 학령기로 불린다. 아동기는 다시 아동전기(초등학교1~2학년), 아동중기(초등학교3~4학년), 아동후기(초등학교5~6)학년으로 나누이며, 생활의 중심이 가정에서 학교로 옮겨지게 됨에 따라 학교생활이 중요해지고 이를 통해 다양한 사회적 관계를 형성하는 시기이다. 뿐만 아니라 아동기는 건전한 사회 구성원이 되기 위하여 알아야 할 기초적인 기술과 성역할의 습득 및 인지능력의 발달이라는 발달 과업을 수행해야 하는 중요한 시기로서, 이러한 발달 과정을 통해 아동기 말에 이르러 자신의 욕구를 표현하고 조절할 줄 아는 개성 있는 사람으로 성장하게 된다. 이에 아동기 발달 단계에서 언어, 성격, 사회․정서 인지 발달로 나누어 살펴보면 다음과 같다.

1) 아동기 언어발달
① 어휘와 문법 발달
아동기에는 어휘 량이 증가할 뿐만 아니라 길고 복잡한 문장을 사용하게 된다. 6세경에는 약 1만 개의 단어를, 10세경에는 약 4만 개의 단어를 이해하게 된다.

참고자료

· 없음