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정신간호학 케이스, conduct disorder, 품행장애

"정신간호학 케이스, conduct disorder, 품행장애"에 대한 내용입니다.
26 페이지
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최초등록일 2017.03.01 최종저작일 2016.05
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정신간호학 케이스, conduct disorder, 품행장애
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    목차

    Ⅰ. 서론
    1. 연구의 필요성 및 목적
    2. 문헌고찰
    3. 논문분석
    4. 대상자 관련 data

    Ⅱ. 본론
    1. Case study
    2. Nursing process
    3. Maslow's hierarchy of needs
    4. Nursing Diagnosis

    Ⅲ. 결론

    본문내용

    서론
    품행장애는 소아 청소년에서 가장 자주 내려지는 진단중의 하나로 유병률은 대략 남자에서 6∼16%, 여자에서는 2∼9%라고 알려져 있다(APA 1994). 품행장애는 유병률이 높을 뿐만 아니라 그 개인의 학업적, 사회적 기능에 심각한 지장을 주며 또한 가정과 사회에 미치는 폐해가 크다는 점에서 그 치료와 예방의 중요성이 더욱 강조되고 있다. 더욱이 현재 국내에서도 품행장애가 급격히 증가하는 추세를 보이고 있다는 점을 감안해 볼 때 이 질환의 현상학적 특성과 그 특성에 영향을 미치는 환경적 요인을 살펴보는 것은 의미가 크다,
    품행장애는 현상학적으로 다양한 임상증상들이 서로 혼재해 있는 양상을 흔히 보이는데, 그러한 특성은 품행장애에 주로 동반되어 나타나는 질환들에 기인하는 바가 크다. 동반질환으로서 자주 거론되는 질환으로는 학습장애, 주의력결핍 및 과잉행동장애, 불안장애, 기분장애, 물질관련장애 등이 있다. 이중 정신과적으로 주요증상이라고 할 수 있는 불안, 우울과 품행장애와의 관련성은 많은 연구들의 주제가 되고 있다. 이와 같이 다양한 현상학적 특성을 가지는 품행장애의 원인은 아직 밝혀져 있지 않으나 아동 양육에 있어서의 환경적 요인들이 주로 지적되고 있다. 품행장애 청소년에서의 우울, 불안 증상과 부모양육특성, 최경민 저.

    이번에 품행장애에 관하여 케이스스터디를 하게 될 것인데, 정확히 품행장애란 어떤 것이고 진단은 어떻게 하는지 그리고 치료와 예후는 어떤지 정확하게 문헌고찰과 환자를 정확하게 파악함으로써 추후 간호사가 되었을 때, 이런 환자를 만나면 어떤 중재가 우선적으로 필요한지와 또 어떠한 결과를 기대할 수 있는지에 대한 지식을 얻기 위한 목적으로 케이스스터디를 진행할 것이다.

    I. 질병으로서의 청소년 비행
    세계보건기구(World Health Organization, WHO)에서는 1955년 국제 질병 분류체계 제7판(ICD-7)에서 청소년 비행(juvenile delinquency)을 소아기에 나타나는 행동장애의 하나로 간주하고 질병으로 분류하기 시작하였다. 1992년의 국제 질병 분류 체계 제10판(ICD-10)에서 품행장애(conduct disorder)라는 용어를 사용하여 현재에 이르고 있다.

    참고자료

    · http://mentalhealth.com/home/dx/conduct.html
    · ( An update on interventions for conduct disorder - The Royal College of Psychiatrists, The British Journal of Psychiatry Advances (2007), Stephen Scott )
    · http://www.kwangju.co.kr/read.php3?aid=1455548400570323006
    · (광주일보)
    · http://www.healthline.com/health/conduct-disorder#Outlook8
    · (Written by Rose Kivi, Medically Reviewed by Timothy J. Legg, PhD, PMHNP-BC)
    · 경찰학사전, 2012. 11. 20. 법문사
    · NCP Conduct Disorder Nursing Care Plan
    · Pharmacological treatment of impulsivity and aggressive behavior,PedroAntônio Schmidt do Prado-Lima
    · http://www.healthpronet.org/ahp_month/07_04.html
    · Understanding Medical Surgical Nursing: Linda S William
    · https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2800278/
    · Nursing Care Plans; Meg gulanick, Judith L. Myers.
    · Ombudsman Program ,April 2005;
    · 강영자, 박성옥, 양명숙(편역) (1997): 아동의 스트레스, 양서원
    · 강문희(역) (1991): 아동과 청소년을 위한 위기 상담, 교문사
    · 안동현, 김세실(역) (1997): 말 안 듣는 아이, 하나의학사
    · 정옥분(역) (1992): 인간발달 II-청년기, 성인기, 노인기-, 교육과학사
    · 정보인 (1992): 행동수정을 통한 어린이 문제행동 지도, 중앙적성출판사
    · 조혜정 (1996): 학교를 거부하는 아이아이를 거부하는 사회, 또 하나의 문화
    · 한국청소년개발원 (1995): 청소년 수련거리 -정신건강활동, 인간과 복지
    · 홍경자(역) (1996): 십대의 적극적 부모역할 훈련, 한국심리교육센터 출판부
    · Kazdin AE (1995): Conduct disorders in childhood and adolescence, Sage Publications, Inc.
    · Sholevar GP (1995): Conduct disorders in children and adolescents, American Psychiatric Press
    · http://www.drchoi.pe.kr/delinquent.html
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