평생교육기관(2곳) SWOT 분석 및 운영전략 수립하기

저작시기 2017.02 |등록일 2017.02.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,500원
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관의 유형
2. 평생교육기관 - 단국대 평생교육원
3. 평생교육기관 – 상지대 평생교육원

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 현재 과거에 비해서 너무나 살기 좋은 곳에서 살아가고 있다. 인간이 생활함에 있어서 편리한 각종 시설과 도구들로 인하여 우리들은 풍요롭고 안락한 삶을 살아가고 있다. 하지만 이러한 풍요와 안락한 삶속에서는 우리의 정신을 힘들게 하는 고통이 따르고 있다. 그리고 인간의 욕심은 끊임이 없어서 풍요와 안락한 삶은 곧 적응이 되어 더욱더 풍요롭고 안락한 삶을 살아가고자 하는 욕심이 생기게 된다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관의 유형
평생교육기관은 평생교육을 주된 목적으로 하는 법인, 단체 등을 포함하며, 그 임무를 감당하기 위하여 인가, 또는 등록절차를 밟고, 신고 된 시설을 갖춘 후에 평생교육을 주된 목적으로 교육을 실시하는 교육기관을 말한다. 우리나라의 평생교육 기관들은 아래와 같이 분류할 수 있다.

공무원 및 공공교육훈련기관   
직업훈련기관(공공, 사업 내, 인정직업훈련원 등) 
산업교육연수기관  (산업체, 금융계연수원 등)  
학원 및 일반평생교육기관     

참고 자료

단국대학교 평생교육원
https://www.dankookcec.ac.kr:1443/main/main.html
상지대학교 평생교육원
http://www.sangji.ac.kr/user/indexMain.action?command=&siteId=edu
김소현, 평생교육사의 프로그램운영 직무와 수행역량에 관한 연구, 2008

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