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이태석 신부의 생애와 활동

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최초 등록일
2016.12.12
최종 저작일
2016.12
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소개글

이태석 신부의 생애와 활동에 대해 A+ 학점을 받은 소중한 레포트자료입니다. 좋은 Sample이 되었으면 좋겠습니다~⌒∀⌒

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이태석 신부의 생애
2. 이태석 신부의 활동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대인들은 지식정보사회를 살아가고 있다. 지식과 정보가 넘쳐흐르는 현실을 흔히 홍수로 비유하는데, 이는 무한경쟁사조를 가중시키고 있다. 뿐만 아니라 세상의 변화 또한 가속화시키고 있는데, 현대사회의 치열한 경쟁은 교육계에도 직접적으로 드러난다. 인간은 태어나면서 죽을 때까지 끊임없이 생각하며, 배우고 익히고 가르친다. 배우고 익히는 것에는 어떠한 제재나 억압이 있어서는 안 된다. 배우고 익히기 위해서는 학습자와 교수자의 자유로운 만남이 있어야 하며, 억압받지 않는 만남의 장(場)이 형성되어야 할 필요가 있다. 학습자와 교수자의 관계에 대하여 부버(M.Buber, 1878)는 ‘참다운 존재는 관계형성을 통하여 나타나며, 그 모든 관계 속의 사람들로부터 배울 수 있다고 하면서 인간은 결코 홀로 실존하는 것이 아니라 항상 다른 인격과의 관계 속에서 이루어진다.’라고 서술하였다.

참고 자료

성은진, 남 수단 청소년들의 변화를 통한 이태석 신부의 음악교육활동의 교육적 의미에 관한 고찰, 경북대학교 교육대학원 석사학위논문, 2013
나재우, 이태석 신부의 삶에 대한 교육적 의미 탐색 : 톤즈에서의 활동을 중심으로, 아주대학교대학원 석사학위논문, 2012
이태석, 친구가 되어 주실래요?, 생활성서사, 2013
이태석, 당신의 이름은 사랑, 다른우리, 2011
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