[아동문학] 만3-5세의 유아들에게 적절한 그림책

소개

[아동문학] 만3-5세의 유아들에게 적절한 그림책 소개 및 선정이유, 그림책 활동
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 그림책 소개 및 선정이유
2. 그림책 활동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
그림책의 가장 중요한 가치는 무엇보다도 즐거움과 재미이다. 성인은 필요에 의해 책을 찾고 읽는다. 그러나 유아들은 책 속에서 즐거움과 재미를 찾을 수 없으면 더 이상 책을 보려고 하지 않는다. 그림책을 보며 즐거워하고 재미있어 하는 행동은 평생 동안 그 유아의 독서에 대한 취향과 태도를 결정짓는다. 또한 그림책은 그림책이란 작가와 화가, 편집자가 공동으로 만들어낸 이야기가 담겨진 그림이 있는 책으로서 아이들에게 쉽게 읽을 수 있도록 도와주는 오늘날의 교육 매체이다. 유아들이 처음 접하는 문학적 매체는 그림책인 경우가 대부분이다. 나 또한 어렸을 때 부모님이 사주신 여러 그림책을 보면서, 많은 상상의 나래를 펼친 기억이 있다. 그림책을 읽으며 문학의 즐거움과 재미를 경험 할 수 있다. 이처럼 아동들에게 많은 영향을 끼치는 그림책에 대해서, 그리고 어렸을 때 그램책을 읽어보고 상상의 나래를 펼쳐본 기억을 토대로 그림책을 선정해보고, 활동계획안을 작성해 보았다.

참고자료

· 아동문학. 김현자, 조미영 외 3명 저. 창지사 . 2013
· 동화를 통한 통합교육의 실제, 오영희, 양승지. 양서원. 2003
· 네이버 지식검색 키워드 ‘얼굴이 빨개져도 괜찮아’