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2016 세종대 인문논술 예시답안 - 불행해질 권리

2016 세종대 인문논술 예시답안 - 불행해질 권리 에 대한 파일입니다. 문제지는 저작권문제로 세종대 입학처에서 다운받으시면 됩니다.
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최초등록일 2016.09.24 최종저작일 2016.09
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2016 세종대 인문논술 예시답안 - 불행해질 권리
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    소개

    2016 세종대 인문논술 예시답안 - 불행해질 권리 에 대한 파일입니다.
    문제지는 저작권문제로 세종대 입학처에서 다운받으시면 됩니다.

    목차

    1. 제시문 (가)의 밑줄 친 ‘불행해질 권리’가 어떤 권리인지 기술하시오. (400~500자, 제시된 작성 분량 미준수 시 0점 처리됨)
    2. 제시문 (다)에서 ‘행복한 삶’과 ‘경제 생활 계획’ 간의 관계를 어떻게 보고 있는지 기술하고, 그것을 제시문 (가)와 (나) 모두를 논거로 활용하여 비판하시오. (1,100~1,200자, 제시된 작성 분량 미준수 시 0점 처리됨)

    본문내용

    1. 제시문 (가)의 밑줄 친 ‘불행해질 권리’가 어떤 권리인지 기술하시오. (400~500자, 제시된 작성 분량 미준수 시 0점 처리됨)
    ‘불행해질 권리’란 인간이 자유롭게 살 권리를 의미하며, 인간 본성을 통한 모든 가능성을 열어두는 상태를 의미한다. 반면 가]의 총통이 언급하는 행복한 사회는 인간에게 어떠한 선택의 여지가 없는 사회이다. 그렇다고 선택을 빼앗아 불행한 기분을 느끼게 하려는 것이 아니라, ‘소마’를 통해서 인간을 군자처럼 느끼고 행동하게 조작하여 행복감을 강제하는 것이다. ‘야만인’은 이러한 강제적 조치가 부당하다고 여기며, 인간에게는 자신의 본성 그 자체대로 표현하고 느끼고 행동할 권리가 있음을 주장한다.즉 선이 되었든 악이 되었든 그 조차도 인간의 선택의 자유를 통해 이뤄져야 한다고 보는 것이다. 그 과정에서 느끼는 불안이나 공포의 본능은 필히 수반되어야 할 인간의 감정이다. 그런데 이러한 감정조차도 행복을 위한 수단으로써 ‘브이피에스’요법을 통해서 강제적으로 느끼게 한다는 총통의 자랑 앞에 야만인은 역설적으로 불행해질 권리를 주장하는 것이다.

    참고자료

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