이미지 관리와 커뮤니케이션 퀴즈 2016년 1학기 조선대 인강

소개

이미지관리와 커뮤니케이션 인강 (조선대) 2016년 1학기 퀴즈 (3주차~12주차까지)를 직접 사진을 찍어 한글 파일로 정리하였습니다. 2016년 1학기에는 그동안 족보와도 다른 문제가 초반에 많이 출제되어 기존 족보에 빠진 문제들을 보완한다는 점에서 도움이 될 것 입니다.

목차

1. 3주차 퀴즈
2. 4주차 퀴즈
3. 5주차 퀴즈
4. 7주차 퀴즈
5. 8주차 퀴즈
6. 9주차 퀴즈
7. 10주차 퀴즈
8. 12주차 퀴즈

본문내용

3주차 퀴즈
1. 다음 중 이용과 충족이론에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
①‘내가 미디어를 가지고 무엇을 할 것인가?’라는 연구 질문을 할 수 있다.
②미디어 수용자의 미디어 이용 동기는 단지 기분 전환과 정보 추구를 위해서이다.
③미디어 수용자는 미디어 이용을 통해 자신의 사회 심리적 욕구를 충족시키려 한다.
④미디어 수용자는 목표 지향적이다.
⑤미디어 수용자는 적극적이고 능동적이다.

2. 본 강의에서 이미지에 대한 정의로 옳지 않은 것은?
①이미지는 TOP(시간, 상황, 장소)에 따라 다양하게 연출될 수 있다.
②이미지는 개인의 커뮤니케이션 행위에 의해 형성, 수정, 변화될 수 있는 상징적 표상이다.
③이미지는 고정되지 않는 가변적 특성을 가지고 있다.
④이미지는 객관적 특성을 가지고 있다.
⑤이미지는 긍정적/부정적 특성을 가지고 있다.

3. ‘시뮬라크르(Simulacre)’에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
①이미지 그 자체로서 현실에 대체한다.
②시뮬라크르는 현실보다 더 현실적이지는 않다.
③프랑스 철학자 장보드리야르가 주창한 개념이다.
④시뮬라크르를 초실재로 지각할 수도 있다.
⑤모방된 이미지가 현실을 대체할 수 있다.

참고자료

· 없음