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[아동복지론] 우리나라 아동복지의 현황과 이해

*윤*
최초 등록일
2016.07.02
최종 저작일
2016.06
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소개글

서울디지털평생교육원 아동복지론 레포트. "아동복지의 현황과 이해."(저소득가정의 아동복지) 다음에 제시되는 주제(저소득가정, 한부모가정, 장애아동,비행아동을 위한 아동복지법)들 중 하나를 골라 간단히 내용을 정리하고, 현재 우리나라에서 실시되고 있는 정책들을 찾아보거나 실제 현장을 방문해 보면서 알게 된 사실과 느낀점을 보고서로 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 저소득가정의 아동복지
1) 아동복지의 개념과 의의
2) 저소득가정의 아동복지 중요성
3) 저소득가정 아동의 유형 및 영향
2. 우리나라 저소득 가정의 아동을 위해 실시되고 있는 정책
1) 한부모가정 지원
2) 소년소녀가정 지원
3) 드림스타트 및 아동발달지원계좌 지원
4) 지역아동 복지센터
5) 기타

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
저소득층 가정의 아동을 흔히 빈곤가정의 아동이라 한다. 일반적으로 빈곤은 생물학적 생존을 위한 최소한의 물질적 자원이 결핍된 상태라고 정의되고 있으나 빈곤의 개념은 학자들에 따라 다른 관점으로 다양하게 정의되고 있다. 산업사회 이후 급변하는 사회적 환경에 따라 저소득층 가정의 아동은 다양한 형태로 발생되고 있으며 이들이 겪는 문제도 경제적 궁핍을 넘어선 문제로 심화되고 있다. 우리나라의 경우도 IMF 경제 위기적 상황으로 인하여 저소득 가정의 아동은 증가되고 있다. 빈곤은 물질적 빈곤으로 출발하지만 그 결과는 매우 광범위하게 나타나고 있다. 더욱이 저소득층 가정의 경제적 불안정은 아동의 심신뿐만 아니라 교육의 기회를 박탈당하게 되어 아동의 지능이나 정서발달에 치명적인 상처를 주게 된다. 기존의 많은 연구에 의하면 빈곤가정과 중상류 가정 유아의 언어, 인지발달 연구결과 지능에 차이가 있고 빈곤가정의 아동은 언어발달도 늦다는 보고도 있다. 또한 저소득층 가정의 부모들은 아동의 사회적 성취를 지지해줄 만한 능력이나 동기가 결여되어 자녀에게 충분한 지도나 좋은 역할 모델을 제공해주지 못한다. 그러므로 빈곤은 아동에게 감정적, 육체적, 지적인 상실을 가져와서 비행의 원인이 되어 빈곤의 악순환에 빠지게 된다는 것이다. 따라서 본론에서는 저소득가정의 아동복지에 대한 내용을 정리하고, 현재 우리나라에서 실시되고 있는 정책을 찾아서 보고서를 작성해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 저소득가정의 아동복지
1) 아동복지의 개념과 의의
아동은 일반적으로 성인에 비유되는 말로 신체와 정신이 미성숙한 상태에 있으며 전 생애에서 여러 단계의 성숙을 거쳐서 성장 발달된다. 또한 다른 어떠한 생명체보다 장기간에 걸쳐 의존, 보호를 받아야 하는 특성을 가지고 있다. 아동은 바라보는 사회적 관점에 따라 다양한 의미가 부여된다. 아동은 어른의 작은 형태이며, 꾸밈없는 천진난만한 존재이다. 생리적 충동에 의한 욕구가 강한 존재이며 자기발전적 가치를 지닌 존재이기도 하다.

참고 자료

도미향외, “아동복지론”, 공동체, 2009
유승곤, “지역사회중심의 아동복지서비스 모델 연구”, 국제문화대, 2007
김지선, “한부모가정의 자녀양육비 확보를 위한 제도개선방안”, 국회여성위원회, 2011- 김혜경, “가족복지론”, 공동체, 2006
강명순. 빈곤아동가족과 함께하는 찾아가는 사례관리. 학지사. 2008
김명순 외. 저소득층 아동의 발달과 놀이에 대한 연구. 아동학회지. 2002
김선자. 저소득 취업모 가정의 보육욕구에 관한 연구. 경성대 사회복지대학원 석사논문. 1999
김은하. 취업모를 위한 영유아보육에 관한 연구. 단국대학교 행정법무대학원 석사논문. 2002
*윤*
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