[청소년복지] 청소년비행에 대한 이론 중 두 가지를 선택해 비교해 보고 자신의 의견을 서술해 봅시다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년비행이란
2. 청소년비행에 대한 이론
1) 청소년 비행에 대한 개인중심이론 - 생물학적 이론
2) 청소년 비행에 대한 사회중심이론 - 낙인이론
3. 청소년비행이론에 대한 나의 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년 비행이란 법적으로 미성년자3)에 의한 법률에 위배되는 범죄 행위와 촉범행위, 우범행위를 말한다. 범죄행위란 14세 이상 20세미만 소년의 형벌 법령에 저촉되는 행위를 말하며, 촉법행위는 형벌 법령을 위반하였으나 12세 이상 14세미만인 형사 미성년자의 행위로 형사 책임을 묻지 않는 행위이다. 우범행위는 보호자의 정당한 감독에 복종하지 않는 성벽을 지녔거나, 정당한 이유 없이 가정에서 이탈하여 범죄성을 지닌 사람 또는 부도덕한 사람과 교제하거나 자기 또는 타인의 덕성을 해롭게 하는 성벽이 있어 그 자체는 범죄가 아니지만 범죄를 저지를 우려가 있다고 인정되는 행위이다. 따라서 본론에서는 청소년비행에 대한 이론 중 두 가지를 선택해 비교해 보고 자신의 의견을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년비행이란
청소년기는 아직 불완전한 시기로서 자아의식과 현실적응 사이의 갈등, 소외, 외로움, 혼돈 등의 감정을 경험하게 되고 이러한 감정들을 처리하는 과정에서 긴장과 갈등으로 정체성의 혼란을 겪게 되어 이를 탈출하는 방식 중의 하나로 비행을 선택하게 된다.

참고자료

· 김순홍 외(2003). 한국 청소년의 삶과 의식구조. 사회연구사.
· 김명자(2002). 청소년의 학교폭력행위 예측모형 구축. 전남대학교 대학원 박사학위 논문.
· 김경준 외(2006). 청소년 유형별 복지욕구 실태와 지원방안. 한국청소년개발원.
· 김대삼(2003). 재가출 청소년의 비행화 요인에 관한 연구. 대구대학교 사회복지대학원.