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정신간호실습 틱장애 케이스 뚜렛증후군 (간호과정2개)

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최초등록일 2016.06.15 최종저작일 2016.04
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정신간호실습 틱장애 케이스 뚜렛증후군 (간호과정2개)
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    목차

    1. 연구의 필요성

    2. 문헌고찰

    3. 간호과정
    1) 인적사항
    2) 건강력
    3) 과거병력 및 정신과력
    4) 약물복용력
    5) 가족력
    6) 개인발달력
    7) 정신상태검사
    8) 정신사회적 사정
    9) 신체사정
    10) 간호 과정

    4. 결론 및 느낀점

    5. 참고문헌

    본문내용

    1. 연구의 필요성
    이 보고서 에서는 틱 장애의 정의와 증상, 원인, 그리고 환자를 치료하는 여러 가지 방법, 예방법, 간호과정을 살펴 볼 것이다. 틱은 감정적인 흥분이나 시험과 같은 주변의 스트레스 상황에 의해 악화될 수 있고 또한 짧은 시간 동안에 잠시 억제가 가능하므로 환자가 일부러 틱을 하는 것으로, 혹은 꾀병처럼 종종 오해를 받기도 한다.
    하지만 틱은 환자의 조절 능력 밖에 있는 운동장애이다. 틱 장애의 원인에 대하여 많은 연구가 진행되고 있는데 현재까지는 유전적인 요소가 가장 강력한 원인으로 주목을 받고 있으며 그 외, 임신 및 주산기의 위험 요소, 감염, 두부 손상, 약물과 같은 환경적 요인도 틱 장애의 발현과 경과에 영향을 미치는 것으로 보이고 있다. 틱 장애는 이렇게 틱 장애 자체만으로 오는 경우도 있지만 많은 경우에 있어 다른 질환과 같이 동반되어 나타난다. 같이 동반되는 여러 질환 중 가장 흔히 동반되는 질환은 주의력결핍/과잉운동장애와 강박장애이다.
    주의력결핍/과잉운동장애는 필요한 시간만큼 주의 집중을 하지 못해 30분이면 끝날 숙제나 과제가 계속 들락날락 거리거나 금방 한눈을 팔아 몇 시간씩 걸리고, 잠시도 가만히 있지 않고 부주의하며 준비물을 잃어버리기 일쑤이고, 충동적인 특징을 보인다.
    이러한 부적응적인 행동들 때문에 학교에서 수업을 따라가기 힘들고 부모, 선생님과 친구들과의 관계에 문제가 생기게 된다. 치료를 하면 틱 장애 아동의 30-40%는 완전한 증상 소실이 되며, 30%는 증상이 있더라도 심하지 않은 정도가 된다. 그러므로 틱장애의 간호의 중요성을 인식하고 연구하고자 본 연구를 시행하였다.

    2. 문헌고찰
    1) 정의
    틱(Tic)이란 자신의 의지와는 상관없이 빠르게 반복적이며 비율적이고 상동증 운동이나 음성이 나타나는 것이다. 틱 장애는 일과성 틱 장애(Transient Tic Disorder), 만성 운동 또는 만성 음성 틱 장애(Chrontic Motor or Vocal Tic Disorder), 뚜렛장애(Tourette's Disorder)가 있다.

    참고자료

    · 정신건강간호학 유해영(2012). 현문사 chapter. 10 치료적 의사소통 p124~137
    · 정신건강간호학 “임상실습지침서”나현주. 정인주(2015)
    · [틱 장애], 조 수 철, 서울대학교출판부 http://www.prime120.com/ - 프라임 한의원 (틱 장애 클리닉)
    · 유아넷 - 틱장애 정의, 증상, 원인, 치료법 등 소개. http://www.yuanet.com/parent/child/htm/sub12/subme10.htm
    · [틱,틱장애,뚜렛증후군]아이의 틱장애 대처법 http://blog.naver.com/kasaart?Redirect=Log&logNo=43908943
    · 틱장애의 모든 것 http://blog.naver.com/kasaart?Redirect=Log&logNo=41345846
    · 틱 장애 Q&A http://blog.naver.com/kasaart?Redirect=Log&logNo=41345846
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