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현재 한국에서 운영중인 학교사회복지사업에 대해 정리하여 제출하시오.(ex. we start, 드림)

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최초등록일 2016.06.04 최종저작일 2016.06
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현재 한국에서 운영중인 학교사회복지사업에 대해 정리하여 제출하시오.(ex. we start, 드림)
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    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1) 한국에서 운영중인 학교사회복지사업
    2) 위 스타트, 드림 스타트의 특징
    3) 위 스타트, 드림 스타트 발전방안
    4) 나의 견해

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    가족과 학교의 청소년보호기능과 양육기능, 교육기능이 약화됨에 따라 정부에서는 학교사회복지사업인 위 스타트, 드림 스타트와 같은 사업을 시작하게 되었다.
    위 스타트, 드림 스타트는 요보호 아동 및 청소년을 지원하는 사업으로 아동 및 청소년이 지니고 있는 욕구를 충족시킴으로서 이들을 건강하게 성장시키는데 주안점을 두고 시행되고 있는 것이다.
    본론에서는 현재 한국에서 운영중인 학교사회복지사업에 대해 알아보고자 한다.

    Ⅱ. 본론
    1) 한국에서 운영중인 학교사회복지사업
    가. 위스타트 프로그램
    위스타트 프로그램은 빈곤층 아이들에게 맞춤형 복지와 교육적 기회를 제공하여 빈곤층 아이들로 하여금 가난의 대물림에서 벗어날 수 있도록 하고 나아가 동등한 삶의 출발선이 주어지도록 하는 운동을 의미한다.
    이러한 위스타트 프로그램은 지난 2004년 5월 중앙일보와 사회공동모금회, 한국복지재단이 힘을 함께 시작되었다.
    우리나라 위 스타트는 기존 가족관련 서비스의 한계를 극복하고 아이들이 건강한 민주사회 시민 일원으로 성장토록 하는데 주안점을 두고 있다.

    참고자료

    · 학교사회복지의 이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2009.07.15.
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