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[아동학대 레포트] 2016년 아동학대 사건을 통해 본 아동학대의 원인과 대책 - 학대아동보호, 아동폭력, 학대아동, 원영이 사건-

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최초등록일 2016.03.20 최종저작일 2016.03
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[아동학대 레포트] 2016년 아동학대 사건을 통해 본 아동학대의 원인과 대책 - 학대아동보호, 아동폭력, 학대아동, 원영이 사건-
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    소개

    인천 맨발 소녀 사건, 부천 초등생 토막 살인사건, 백골화된 여중생 학대 사망 사건, 경기도 광주 아동학대 암매장사건, 평택 미취학아동 실종 및 암매장 사건 (원영이 사건), 청주 네 살 여아 욕조 학대 암매장 사건 등 가정내 아동학대 사망사건이 연이어 밝혀지면서 아동학대가 사회적으로 큰 문제로 부각되고 있습니다.

    본 보고서는 아동학대의 개념과 원인, 현황, 유형, 징후와 후유증, 아동학대 예방을 위한 부모 및 교사의 역할 등에 대해서 알아보고, 가정 내 (부모로부터)에서 벌어지고 있는 아동학대의 대책과 예방 방안에 대해 논의한 자료입니다. 심혈을 기울여 작성한 보고서입니다. 자세한 내용 구성은 목차를 참고해 주시기 바랍니다. 관련 자료 작성하시는데 참고자료로 활용하시기 바랍니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 아동학대의 개념
    2. 아동학대의 발생원인
    1) 개인적 요인
    2) 가족적 요인
    3) 사회 심리적 요인
    4) 문화적 요인
    3. 아동학대의 현황과 유형
    1) 아동학대의 현황
    2) 아동학대의 유형
    ① 신체적 학대
    ② 정서적 학대
    ③ 성적 학대
    ④ 방임
    4. 아동학대의 징후와 후유증
    1) 아동학대의 징후
    2) 아동학대의 후유증
    5. 아동학대 예방을 위한 부모역할 및 올바른 자녀 양육방법
    1) 현대 부모역할
    2) 적극적인 부모역할
    6. 가정 내의 아동학대에 대한 교사와 학교의 역할
    7. 아동학대에 대한 대책 및 예방
    1) 아동복지 차원에서의 대응방안과 예방
    ① 아동학대예방센터의 증설 및 전문성 강화
    ② 관련 서비스 기관 간의 연계와 협력 체계 구축
    ③ 가족지원서비스의 강화
    ④ 아동복지 재정 지원 확대
    ⑤ 아동의 위탁가정 및 일시․장기보호시설 확충
    2) 교육적 차원에서의 대응방안과 예방
    ① 부모교육
    ② 교사교육
    ③ 아동 자신에 대한 교육
    ④ 일반교육
    ⑤ 학대예방 측면에서의 교육
    ⑥ 아동학대에 대한 홍보의 활성화

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    인천에서 아버지로부터 학대받다가 맨발로 탈출해 슈퍼마켓에서 음식을 훔치다 발견된 11세 맨발 소녀 사건을 시작으로 해서 부천 초등생 토막 살인사건, 백골화된 여중생 학대 사망 사건, 경기도 광주 아동학대 암매장사건, 평택 미취학아동 실종 및 암매장 사건 (원영이 사건), 청주 네 살 여아 욕조 학대 암매장 사건까지 가정 내 아동학대에 대한 우리사회의 민낯이 속속들이 밝혀지고 있다. 특히 게임중독에 빠진 원영이의 계모는 아이를 방임한 것은 물론이고, 소변을 변기 바깥에 흘렸다는 이유로 욕실에 무릎을 꿇리고 온 몸에 락스를 뿌리기까지 하는 등 생각하기 힘든 학대를 가해 충격을 주고 있다.
    물론 이와 같은 아동학대는 우리사회 극소수의 가장에서 발생한 사건이다. 하지만 우리사회의 무관심으로 인해 자칫 영원히 잊혀 질 뻔 했던 사건이라는 점에서 우리가 아동학대에 대해서 얼마나 둔감해 있었는지 뼈저리게 반성해야 할 것이다.
    가정 내 아동학대 사건이 간간히 사회적으로 이슈가 된 적은 있지만 지금처럼 한꺼번에 터지면서 이슈가 된 것은 이번이 처음이다. 인천 11세 소녀 학대 사건을 계기로 교육부와 경찰이 미취학 아동 및 장기결석 아동에 대한 전수 조사를 실시하면서 밝혀지게 된 사건이 대부분인데 취학 전 연령의 영유아는 여전히 사각지대에 놓여 있다는 점에서 어쩌면 이것이 빙산의 일각에 불과한 것이 아닌가하는 불안감이 생긴다. 우리사회에서 벌어지고 있는 아동학대의 가해자 중 75.5%가 친부모이고, 계부 또는 계모가 4%, 양부모가 0.3%라고 한다. 즉 아동학대 가해자의 약 80%가 부모라는 것이다. 자녀를 가장 사랑하고 보호해야할 부모가 아동학대의 주 가해자라는 점에서 자녀를 일종의 소유물로 생각하는 우리사회의 그릇된 인식에 대해서도 다시 한 번 생각해 보아야 한다. 지금부터 보고서를 통해 아동학대의 개념과 원인, 현황, 유형, 징후와 후유증, 아동학대 예방을 위한 부모 및 교사의 역할 등에 대해서 알아보고, 가정 내 (부모로부터)에서 벌어지고 있는 아동학대의 대책과 예방 방안에 대해 논의해보고자 한다.

    참고자료

    · 황옥경, 아동학대 사후조사보다 예방에 주력해야, 국회사무처, 2016.
    · 오세현, 부모의 과잉기대가 아동학대에 미치는 영향과 보호요인의 조절효과, 숙명여자대학교 대학원, 2015.
    · 남인순, 체계적인 아동돌봄 시스템 구축에 국회가 나서야, 국회사무처, 2016.
    · 양혜린, 가정 내 아동학대가 학령기 아동의 자아존중감에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지대학원, 2013.
    · 유명식 기자, “온 몸에 락스를…” 원영이를 죽음으로 내몬 계모의 학대, 한국일보, 2016.
    · 최순옥 외, 아동복지의 이해, 태영출판사, 2011.
    · 박숙형, 아동학대 경험과 자아존중감이 스트레스 대처행동에 미치는 영향, 충북대 대학원, 2011.
    · 박연모, 아동의 방임경험이 학교적응에 미치는 영향, 영남신학대 대학원, 2010.
    · 김태중, 가정폭력의 현황과 대책에 관한 연구, 동아대 사회복지대학원, 2010.
    · 김영석, 아동학대 방지를 위한 아동보호기관의 역할과 개선방안 : 국내외 사례분석을 중심으로, 한남대학교 대학원, 2015.
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