청소년문화와 학교문화의 차이를 설명하고 학교문화가 청소년들에게 어떠한 영향을 끼치고 있는 것에 대한 견해를 논하시오.

소개

청소년문화와 학교문화의 차이를 설명하고 학교문화가 청소년들에게 어떠한 영향을 끼치고 있는 것에 대한 견해를 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 문화와 학교문화의 차이
2. 학교문화가 청소년들에게 끼치고 있는 영향에 대한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
21세를 흔히 문화의 시대라고 한다. 여기서 문화란 무엇인가? 문화는 자연에 상대되는 상태를 말한다. 자연이 원래 저절로 이루어져 있는 원초적 상태를 지칭한다면 문화는 자연의 일정 부분에 사람의 의도와 작용이 가미되어서 조작되고 변화된 상태를 말한다. 인간 사회가 자연 상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활 이상을 실현하려는 활동의 과정 및 그 과정에서 이룩해 낸 물질적ㆍ정신적 소득의 총칭이다. 곧, 민간에 전승되는 의ㆍ식ㆍ주 생활 양식을 비롯하여 신앙ㆍ의례ㆍ오락ㆍ정치ㆍ경제ㆍ기타 일체의 행동 양식을 포함하는 뜻으로 문화라는 말을 사용하는 것이다. 그렇다면 너무나 다양하고 폭넓게 사용되는 문화 중에서 청소년 문화는 어떻게 이해할 수 있을까? 청소년기는 신체적으로 정신적으로 성숙해가면서 자신의 세계를 마련하고, 사회에 적응할 준비를 하는 시기라 할 수 있다. 이러한 청소년기에는 그들 나름의 행동방식과 생활양식을 모태로 한 독특한 문화가 형성되기 마련이다.

참고자료

· 박종흡, “교실붕괴의 교육인류학적 분석”, 한국교육인류학회, 2000
· 박진규, “청소년 문화”, 학지사, 2008
· 권이종, “청소년 교육개론”, 교육과학사, 2000
· 정숙희, “청소년 문화공간으로서의 학교도서관 활용 방안 연구”, 한국교원대, 2011