영아, 유아를 위한 하루 일과 운영에서 가장 중점을 두어야 할 부분이 각각 무엇인지 쓰세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아 하루 일과 운영
1) 등원 및 일과계획
2) 자유선택활동
3) 정리정돈 및 전이
4) 집단활동
5) 평가 및 귀가
2. 영아를 위한 하루 일과 운영에서 가장 중점을 두어야 할 부분 – 일과계획(실내환경)
3. 유아를 위한 하루 일과 운영에서 가장 중점을 두어야 할 부분 – 자유선택활동
4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달은 어느 한 시기에만 이루어지는 것이 아니라 전생애에 걸쳐 이루어져야 할 발달과업이다. 유아들이 점점 더 어린 연령에 유아교육기관의 사회화 경험을 하게 됨으로써 유아기의 자율성 함양에 대한 요구가 높아지고 있다. 이러한 유아의 자율성은 전반적인 일과활동에서 관찰 가능한 자율행동으로 나타난다. 유아의 자율행동은 특정한 교육활동을 통해 발달하는 것이 아니라 전반적인 유치원 일과활동 경험과 사회․도덕적 분위기 속에서 성장 발달하는 것이므로, 이러한 유아의 자율행동을 교사가 지원하도록 전체 일과활동 속에서 관찰하여 평가하는 도구가 필요하다. 따라서 본론에서는 영아, 유아를 위한 하루 일과 운영에서 가장 중점을 두어야 할 부분이 각각 무엇인지 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아 하루 일과 운영
1) 등원 및 일과계획
유치원의 하루 일과는 유아가 유치원에 도착하면서부터 자연스럽게 시작된다. 유아들은 유치원에 도착 후 소지품을 개인 보관함에 정리하며, 교실에 들어와 친구들과 인사를 나누고 출석을 표시한다. 유아교육기관에서 일과를 계획하고 어떠한 활동을 유아들에게 제공할 것인가하는 문제는 효과적인 유아교육 교수-학습활동의 중요한 요소라고 할 수 있다. 분명하고 일관성 있는 일과운영의 절차가 유아들의 독립성과 자율성과 같은 사회적 발달을 도우며, 유능한 교사들은 일과를 순조롭게 운영함으로써 유아들을 활동의 적극적 참여자로 동기화시키고 혼란이 적은 환경을 창조할 줄 알기 때문이다. 유아들이 유치원에 등원하여 가방, 모자, 신발 등을 각자의 사물함에 넣고 출석을 표시하며 자신의 할 일을 자연스럽게 시작하는 것은 거의 모든 유치원에서 일반적이다. 교사가 유아에게 특별한 지시를 내리거나 규제함이 없이 자신의 할 일을 스스로 행할 수 있도록 환경을 마련하여 줌으로써 유아는 자율행동을 자연스럽게 행할 수 있게 된다.

참고자료

· 김지은 외, 보육과정, 창지사, 2006.
· 임미혜 외, 보육학개론, 학현사, 2007.
· 김명순, 표준보육과정연구, 여성가족부, 2005.
· 나은숙, 유아에게 자유선택활동이 지니는 의미, 덕성여자대학교 대학원, 2005.