만2세 5월보육일지2

목차

없음

본문내용

7:30~8:50

등원 및 맞이하기

* 밝은 미소로 따뜻하게 영아를 맞이한다.
* 영아의 건강상태 및 기분을 살펴본다.
* 영아가 스스로 소지품을 정리해 볼 수 있도록 돕는다.
* 이름카드로 등원한 영아들을 확인한다.

개인물병
수첩
가방
투약 의뢰서

스스로 자신의 가방을 잘 정리하는 영아에게 교사가 적절한 칭찬과 격려를 해주어 영아가 스스로 정리하는 기본생활습관이 형성시켜주었다.

8:50~10:20

오전 실내
자유놀이
활동

* 자유놀이에 흥미 가질 수 있도록 도와준다.
* 안전하게 놀이할 수 있도록 놀이 전 영역별 놀잇감을
매일 체크하고 점검한다.
* 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여하며
긍정적인 상호작용을 나눈다.
- 신체 : [대근육] 통 속으로 던져보아요
[소근육] 간식을 접시에 담아보아요
- 언어 : [말하기,듣기] 내가 가장 좋아하는 것은요
[쓰기] 좋아하는 물건 찾아 끼적여요
- 감각탐색 : [감각] 향기 주머니
[탐색] 새콤달콤 맛보아요
- 역할쌓기 : [역할] 데굴데굴 모양 롤러 굴려요
[쌓기] 와플블록으로 내가 좋아하는 모양 만들어요
- 미술 : 과일 씨 마라카스 만들어요
- 음률 : 내가 만든 악기 친구와 연주해요

* 소방대피훈련-손으로 코와 입을 막아요
- 화재가 일어났을 때 자신의 몸을 안전하게 보호하는 방법을 안다.
- 화재가 일어났을 때 안전하게 대피할 수 있다.

영역별 놀잇감

<언어>
영아들이 좋아하는 것들을 사진으로 제시하여 영아들이 자유롭게 탐색하도록 도와주었다.
<음률>
영아가 악기에 관심을 보여 옆에서 자연스럽게 노래를 들려주었다.
<감각탐색>
영아에게 친숙한 향이 나는 향기 주머니를 제공한 후 교사와 함께 탐색하며 상호작용을 나누었다.
<안전교육>
교실에 불이 났을 때 소방을 대피하는 방법 대해 이야기를 나누었으며 불이 났을 때 대피로를 따라 대피훈련을 할 수 있도록 도와주었다.

참고자료

· 없음