만2세 5월보육일지1

목차

없음

본문내용

7:30~8:50

등원 및 맞이하기
* 밝은 미소로 따뜻하게 영아를 맞이한다.
* 영아의 건강상태 및 기분을 살펴본다.
* 영아가 스스로 소지품을 정리해 볼 수 있도록 돕는다.
* 이름카드로 등원한 영아들을 확인한다.

개인물병
수첩
가방
투약 의뢰서

창문을 열고 환기를 시키고 영아들을 반갑게 맞이하였다. 영아들이 뛰지 않고 천천히 걸어서 교실에 올 수 있도록 지도하였다.

8:50~10:20

오전 실내 자유놀이 활동

* 자유놀이에 흥미 가질 수 있도록 도와준다.
* 안전하게 놀이할 수 있도록 놀이 전 영역별 놀잇감을
매일 체크하고 점검한다.
* 교사의 도움이 필요한 놀이에 적절히 참여하며
긍정적인 상호작용을 나눈다.
- 신체 : [대근육] 딸랑딸랑 방울신발
[소근육] 국자로 옮겨봐요
- 언어 : [말하기,듣기] 신체 부분 카드
[쓰기] 신체부분 위에 끼적이기
- 감각탐색 : [감각] 무슨 소리 날까요?
[탐색] 내 얼굴, 내 몸을 만져봐요
- 역할쌓기 : [역할] 색반죽을 만들어보아요
[쌓기] 종이벽돌블록으로 내 키만큼 쌓아보아요
- 미술 : 내 얼굴 따라 그려보아요
- 음률 : 음률게임 <누구일까요?>

영역별 놀잇감

<신체>
영아들이 바닥에 붙어있는 발바닥 모양을 탐색하고 방울달린 실내화를 신고 발을 움직여 볼 수 있도록 지도하였다.

<음률>
영아들은 상자 안에 있는 영아들의 얼굴 사진을 살펴본 후‘누구일까요 노래에 집중하였다.

<감각 탐색>
영아들이 ʻ요기 여기ʼ 노래를 부르며 자신의 얼굴과 몸에 대해 탐색을 할 수 있도록 지도하였다.

10:20~10:30

정리정돈 및
화장실 다녀오기/
손씻기

* 모두 제자리’노래를 부르며 정리정돈을 한다.
* 영아가 화장실을 갈 수 있도록 도와준다.
* 볼일을 본 후에는 물을 꼭 내리도록 한다.
* 영아가 손을 씻도록 도와준다.

카세트
음악CD
물비누
수건

참고자료

· 없음