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아동예절 활동계획서(전화받기, 전화걸기, 공공장소줄서기, 줄서기, 큰절하는방법, 친구와인사하기)

"아동예절 활동계획서(전화받기, 전화걸기, 공공장소줄서기, 줄서기, 큰절하는방법, 친구와인사하기)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2015.10.27 최종저작일 2015.10
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아동예절 활동계획서(전화받기, 전화걸기, 공공장소줄서기, 줄서기, 큰절하는방법, 친구와인사하기)
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    목차

    1. 전화를 걸 때와 받을 때
    2. 공공장소에서 한 줄 서기
    3. 큰절하는 법을 배워요
    4. 세계의 친구들과 인사나누기

    본문내용

    활 동 명 : 전화를 걸 때와 받을 때
    대상연령 : 만5세
    활동형태 : 이야기 나누기, 역할나누기
    활동 집단 : 대집단/소집단
    활동목표 : 전화를 걸때와 받을 때의 예절에 대해 알아본다.
    교육과정 관련요소 : 언어생활, 의사소통
    활동자료 : 이야기판, 모형전화기

    활동방법
    (도입)
    - 친구들 전화를 해본 적 있나요?
    - 언제 해보았나요?
    - 누구와 통화를 해보았나요?
    - 전화를 걸때와 받을 때에는 어떻게 해야 할까요?

    (전개)
    전화를 걸 때
    - 내가 누구인지 말해요
    - 할 말을 미리 메모해요
    - 할 말은 간단하게 해요
    - 상대방을 배려해요
    전화를 받을 때
    - 벨이 울리면 바로 받아요.
    - 내가 누구인지 말해요
    - 다른 사람에게 전할 말은 메모를 해요
    - 잘못 걸려 와도 친절히 말해요
    전화를 끊을 때

    (마무리)
    - 친구들과 함께 연습해봐요.

    연관활동
    * 역할활동
    - 친구들과 직접 전화를 걸어본다

    평 가
    * 전화를 걸 때 상황에 맞게 하였는가?
    * 전화를 받을 때 상황에 맞게 하였는가?

    참고자료

    · 없음
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