[기독교교육] 교회 미디어교육

저작시기 2010.09 |등록일 2015.08.21 | 최종수정일 2015.08.24 한글파일한컴오피스 (hwp) | 11페이지 | 가격 2,000원
다운로드
장바구니관심자료
상세신규 배너

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ미디어 교육의 개념
1.미디어 교육의 개념 및 목적
2.미디어교육의 필요성
3.미디어교육의 방법
ⅱ 기독교와 미디어
1.기독교와 미디어의 필요성
2.기독교와 미디의 교육의 중요성
ⅲ 미디어교육의 실제
1.일반미디어교육의 실제
2.기독교미디어교육의 실제
ⅳ기독교 미디어교육의 발전을 위한 제언
1.기독교 미디어 환경조성(교회의 연합)
2.상호작용적인 기독교 미디어교육 활동에 참가(제작,생산,및 확산)

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ서론

현대인은 미디어 환경이란 울타리 안에서 살아가고 있으면서도 환경을 이루고 있는 미디어나 환경 자체에 대해서는 의식하지 못하는 경우가 많다. 그저 무의식적으로 신문 잡지를 읽고 텔레비전과 영화를 보곤 한다. 실제로 아침에 눈을 떠서 잠들 때까지 미디어와 접촉하는 시간이 매우 많지만 이에 대해 그다지 특별한 관심을 가지지 않는다. 그러나 미디어, 특히 매스 미디어의 질적, 양적 발달에 다른 여파는 어느 사이에 현대의 생활 속에 깊숙이 영향력을 행사하고 있다. 미디어 자체는 비교적 중립적인 대상으로서, 이의 이용 및 그 영향에 대한 인식과 대처 여하에 따라 부정적으로도 긍정적으로도 이해될 수 있다는 문제의식을 가지고 출발한다. 이런 문제의식을 바탕으로 해서 실질적으로 미디어 교육에 대한 올바른 이해와 그 효율적인 시행 방안을 모색해보고자 하는데 목적을 두고 있다. 더불어 기독교와 미디어 교육에 대한 관계를 짚어보고, 실제적으로 교회 안에서 미디어가 모범적으로 활용되어지고 있는지 알아보도록 하겠다.

Ⅱ본론

ⅰ 미디어 교육의 개념

1. 미디어 교육의 개념 및 목적

1)미디어 교육의 개념
국제영화 텔레비전 심의회(International Film and Television Council)가 내린 미디어 교육에 대한 개념은 다음과 같다. “미디어 교육이란 현대의 커뮤니케이션 미디어에 대해서 배우고 가르치는 연구로서, 커뮤니케이션과 표현의 현대 매체를 교육의 이론과 실천 안에 있는 지식의 전문적이면서도 독자적인 영역으로 다루며, 일반 교육과 같은 지식의 영역을 가르치거나 배우는 데 보조로 사용되는 것과는 뚜렷이 구분되는 연구이다.” 또한 부덴바움(Judith M.Buddenbaum)은 미디어 교육에 대해 다음과 같이 정의하고 있다. “미디어교육이란 사회 안에서 미디어의 역할과 본질, 또 미디어 조직과 제도의 구조 및 기능을 잘 알고 이해하도록 의식화하는 것인 동시에, 미디어의 내용을 평가할 수 있으며 매스미디어를 사용함에 있어 적절한 선택을 할 수 있도록 가르치려는 노력이다.”

참고 자료

김희자, 기독교정보화시대의 어린이교육. 대한예수교장로회총회. 2003
김희자, 기독교 청소년 교육‘ 한국기독교교육학회. 2005
최창섭, 인간과 미디어 환경. 성바오로출판사. 1990
안정임․전경란, 미디어 교육의 이해. 한나래. 1999
미디어 교육방법- http://blog.naver.com/sorrybaby7/70082462829

구매평가

판매자에게 문의하기 최근 구매한 회원 학교정보 보기

ㆍ다운로드가 되지 않는 등 서비스 불편사항은 고객센터 1:1 문의하기를 이용해주세요.
ㆍ이 자료에 대해 궁금한 점을 판매자에게 직접 문의 하실 수 있습니다.
ㆍ상업성 광고글, 욕설, 비방글, 내용 없는 글 등은 운영 방침에 따라 예고 없이 삭제될 수 있습니다.

문의하기

판매자 정보

위 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 아니하며,
해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터의 저작권침해 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 한글파일 기독교 교육의 목적 6페이지
    기독교 교육의 목적 Ⅰ. 서론 기독교 교육의 목적은 ‘믿는 자들이 ... 어떠한 목적도 ‘기독교 교육’의 목적이 될 수 없다. 그것은 기독교 존재의 ... 효과적인 수단으로 교육을 실시했다. 기독교교육의 3대 기초는 창조된
  • 한글파일 기독교교육학 리포트 14페이지
    기독교교육학 리포트 - 목 차 - - 기독교교육의 정의는 무엇인가 ... - 기독교교육의 목적과 종교 교육의 목적은 무엇인가 -종교 교육의 목적 ... - 한국 각 교단의 기독교교육의 목적은? - 신학으로서의 기독교교육
  • 한글파일 기독교교육철학레포트 13페이지
    기독교 교육 철학 레포트 목차> ①기독교교육학의 길 ②기독교교육학개론 ... - 기독교 세계관과 교육철학 ③이상주의 교육이론 ④자연주의 교육이론 ... ⑫기독교세계관과 기독교학교교육 기독교교육학의 길 먼저, 이 책에서는
  • 한글파일 레티 러셀의 기독교교육 이론 10페이지
    러셀의 기독교 교육 이론 Ⅰ. 서 론 러셀은 교육의 구조와 근거를 ... 기독교 교육 이론을 이해하기 위해 기독교 교육의 장과 목적, 그리고 ... 교육의구조, 와 방법에 대해 살펴보고자 한다. Ⅱ. 기독교 교육의 장
  • 한글파일 기독교 교육의 장으로서의 가정 7페이지
    목차 Ⅰ. 서론 1. 기독교교육현장이해하기 II . 가정: 기독교교육 ... 의 핵심 현장의위기 III . 히브리가정: 기독교 가정교육의 모체 1 ... . 기독교 전통 속에서 발견되는 기독교 가정교육 VI . 기독교 가정교육
  • 한글파일 [기독교교육] e-Learning 18페이지
    ---------------------------------- 11 Ⅸ. e-Learning 과 기독교교육에의 효과 ... -------------------------- 12 Ⅹ. 기독교교육에의 활용에 대한 ... 참여 하고자 하는 동기 유지에도 큰 도움이 될 것이다. Ⅹ. 기독교
  • 한글파일 '기독교 교육의 새 모델들' 서평 5페이지
    『변화하는 세대를 위한 기독교 교육의 새 모델들』 1. 놀이를 통한 ... 기독교 교육 모델 오늘날 교회 교육의 위기를 성경(신앙의 언어)가 어린이와 ... 실마리를 ‘놀이’에서 찾고 있다. 놀이는 기독교 교육의 중요한 도구요
더보기
상세하단 배너
우수 콘텐츠 서비스 품질인증 획득
최근 본 자료더보기
[기독교교육] 교회 미디어교육
페이지
만족도 조사

페이지 사용에 불편하신 점이 있으십니까?

의견 보내기