ward case(놀이,음악,무용요법)

소개

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목차

1. 놀이요법(Play therapy)
2. 음악요법(Music therapy)
3. 무용요법(Dance therapy)

본문내용

Ⅰ. 놀이요법(Play therapy)
1. 놀이요법의 정의
1) 놀이의 개념
: 어린이들의 경험과 내면세계를 표현하는 폭넓은 언어이고, 어른이 되어 가는데 필요한 일상 생활의 리허설
2) 놀이의 특징
- 놀이란 즐거운 것이다.(pleasurable)
- 놀이는 내적인 동기에 의해 유발된다.(intrinsically motivated)
- 자유롭게 선택된다.(freely chosen)
- 있는 그대로의 사실이나 현실에 충실하지 않는다.(nonliteral)
- 적극적으로 참여한다.(actively engaged in)
- 외부의 보상이나 다른 사람에게 의존하지 않는다.(object independence)
- 놀이는 기계적인 것이 아니다.(noninstrumental)
- 놀이는 특정한 의도나 목적이 없다.(no goal)
- 놀이는 낯설거나 두려운 상황에서 일어나지 않는다.
3) 놀이요법의 정의
- 아동상담, 심리치료의 한 가지 방법으로 정서적 부적응이나 발달상의 문제를 가진 아동 을 이를 통해서 마음의 상처를 치유하고 새로운 자아상으로 형성하며 건강하게 성장 할 수 있도록 도와주는 방법
- 놀이요법을 통하여 아동은 내적인 긴장, 불안, 공격성, 좌절감 등을 표출시킬 수 있는 기회를 갖게 되고 그런 감정들을 조절하거나 버리는 것을 배우게 된다.
- 놀이를 통해서 아동이 자신의 감정이나 사고, 경험, 행동 등을 탐색하고, 놀이도구를 통 해 아동이 충분히 표현할 수 있도록 하는 치료자와 아동간의 역동적인 대인관계를 형성 하는 과정

참고자료

· 이경희 외. (2013). 「정신건강간호학」. 서울, 한국: Pacific Books.
· 유가효, 위영희, 문현주, 이희정, 김태은. (2014). 놀이치료의 이해. 경기, 한국: 양서원.
· 최병철. (역). (2003). 음악치료. 서울, 한국: 학지사.
· 권혜경. (1998). 사회심리재활 15 놀이치료. 서울장애인종합복지관.
· Smilansky, S. (1968). The effects of sociodramatic play on disadvantaged preschool.
· 이종경. (1999). 음악요법의 이론적 고찰. 관동대학교 교육대학원.
· 한국특수요육원(http://jape.co.kr)
· 심리상담센터 헬로스마일(http://www.hellosmile.kr)
· 이보연 아동·가족 상담센터(http://www.sangdam.kr)
· 마음공간(http://mindspacekorea.com)
· 미국놀이치료협회(http://www.a4pt.org)
· 미국음악치료협회(http://www.musictherapy.org)
· 미국무용동작치료협회(ADTA)(http://www.adta.org)